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杭州市職工服務(wù)中心與心理服務(wù)機(jī)構(gòu)壹點(diǎn)靈密切合作,推動(dòng)心理關(guān)愛熱線與講座活動(dòng),助力杭州職工心理健康。
近期,杭州市職工服務(wù)中心受到了廣泛關(guān)注,其通過舉辦心理講座和熱線的形式,
為廣大職工提供了全方位的心理關(guān)愛服務(wù)。
據(jù)統(tǒng)計(jì),該中心已為多家單位和企業(yè)開展了十余場(chǎng)線上線下心理講座,參與人數(shù)達(dá)到了1000多人。
杭州市職工服務(wù)中心與壹點(diǎn)靈心理服務(wù)平臺(tái)已合作多年,期間舉辦了多場(chǎng)惠及杭州職工的心理活動(dòng),
如7*24小時(shí)心理熱線、免費(fèi)心理咨詢、深入杭州企業(yè)開展的心理講座活動(dòng)等,真正地為杭州職工送去
溫暖與關(guān)懷。
如在暑假期間,壹點(diǎn)靈和杭州市職工服務(wù)中心結(jié)合暑期和開學(xué)季,
特別邀請(qǐng)了心理咨詢師陳興興老師和倪牧宇老師舉辦了親子教育類講座
《暑期如何高質(zhì)量地陪伴孩子》和《開學(xué)季的親子教育》。這些講座的目的是幫助職工更好地了解親子教育知識(shí),
提升親子溝通技能,增強(qiáng)家庭教育責(zé)任感,激發(fā)工作動(dòng)力和熱情,促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展。
通過這些講座,職工們得以更好地平衡工作和生活,提高個(gè)人幸福感和生活質(zhì)量。
同時(shí),針對(duì)壓力大、情緒差等職場(chǎng)中常見的心理問題,
壹點(diǎn)靈也邀請(qǐng)了擅長(zhǎng)游戲咨詢的方麗茜老師舉辦了情緒疏解類的講座
《情緒的減壓與放松》和《緩解職場(chǎng)壓力》。參加這些講座的職工們可以更好地認(rèn)識(shí)職場(chǎng)壓力,
學(xué)習(xí)緩解壓力的方法,增強(qiáng)心理韌性,提高工作滿意度,建立支持網(wǎng)絡(luò)。
這些講座有效地幫助職工們更好地應(yīng)對(duì)職場(chǎng)壓力,保持良好的工作狀態(tài)和心態(tài)。
除了講座之外,24小時(shí)心理關(guān)愛熱線也是心理關(guān)懷的重點(diǎn)。
失眠、焦慮、情緒不穩(wěn)定以及溝通困難等問題是近期心理關(guān)愛熱線所接到的常見問題。
壹點(diǎn)靈心理熱線咨詢師團(tuán)隊(duì)也結(jié)合了實(shí)際的情況,對(duì)這些問題進(jìn)行了深入探討和輸出。
·針對(duì)失眠問題,該中心建議要改變睡眠環(huán)境,保持房間安靜、涼爽、黑暗,睡前避免使用電子設(shè)備,
盡量不做刺激性活動(dòng)。同時(shí),調(diào)整作息時(shí)間,培養(yǎng)規(guī)律的作息習(xí)慣,晚上按時(shí)睡覺,早晨按時(shí)起床。
另外,睡前可以進(jìn)行深呼吸、冥想、瑜伽等放松活動(dòng),緩解情緒壓力。
·對(duì)于焦慮問題,該中心提倡積極面對(duì)壓力和未知情況,學(xué)會(huì)放松自己,不要過于擔(dān)憂未來。
同時(shí)要增加自信,相信自己的能力,挑戰(zhàn)自己的恐懼,積極面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。
此外,要合理預(yù)期,不要對(duì)自己和他人有過高的期望,學(xué)會(huì)接受失敗和挫折。
·對(duì)于情緒不穩(wěn)定問題,該中心建議職工要加強(qiáng)自我認(rèn)知,了解自己的情緒類型和波動(dòng)情況,
學(xué)會(huì)控制自己的情緒。同時(shí)要尋求支持,與親朋好友交流,尋求他們的支持和幫助。
此外,要培養(yǎng)積極心態(tài),積極面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困難,學(xué)會(huì)從中汲取力量。
·對(duì)于溝通困難問題,該中心建議職工要提高溝通能力,學(xué)習(xí)有效的溝通技巧,如傾聽、表達(dá)等。
同時(shí)要增加包容心態(tài),尊重他人的文化背景和性格特點(diǎn),學(xué)會(huì)接受他人的不同。
此外在溝通過程中要保持冷靜,避免情緒化的言辭和行為。
總之,關(guān)注心理健康對(duì)于我們的身心健康和日常生活至關(guān)重要。在面對(duì)失眠、焦慮、情緒
不穩(wěn)定以及溝通困難等問題時(shí)我們要積極尋找解決辦法并在必要時(shí)尋求專業(yè)心理咨詢師的幫助,
通過增強(qiáng)心理素質(zhì)、提高心理健康水平為自己創(chuàng)造一個(gè)更健康更美好的生活環(huán)境。