本问卷适用于参加过或者正在参与心理辅导的人，或者想进行心理辅导的人，用来测量心理辅导的效果和是否更容易被心理辅导帮助。心理辅导当事人人格是辅导产生效果的重要影响因素,影响辅导效果的当事人因素：“善谈”、“成功”、“年轻”、“吸引”和“聪慧”参考文献：[1]张倩.学校心理辅导的效果评价研究[D].西南大学,2009.请您根据自己的实际情况，对以下选项做出评估。