本问卷适用于参加过或者正在参与心理辅导的人，用来测量心理辅导的效果和心理辅导师的策略。心理辅导策略界定为辅导师在实施咨询时所使用的技术的共同方面,包括行为管理、认知改变和情绪体验三个因素。参考文献：[1]张倩.学校心理辅导的效果评价研究[D].西南大学,2009.请您根据心理辅导的真实感受，对以下选项做出评估。