畢業(yè)臨近,我要情歸何處? 她是一個很好的女孩,我被她的種種美好的品質(zhì)所打動,就日久生情,慢慢喜歡上她,有什么開心的是總想著和她分享,有什么好吃的我總想帶些給她,經(jīng)常有事沒事就想幫助她??墒?,以前的一切很美好,感覺都被我的小心眼打破了。一次,我吃我同桌的醋,沉默了兩天,因為我怕她會喜歡上我同桌,怕失去她以前對我的話。后來我被我同桌的一句話識破,我就找了個借口敷衍了過去說沒有這回事,是我考試考砸了,后來女孩問我為什么兩天不說話,我說考砸了然后大家又沒事了。后來,我發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡她,我心眼變得越小。沒過多久,我的毛病又犯了,我一遇到她跟我同桌有點說笑我就不開心,沉默??赡芘⒁詾槲矣惺裁词乱膊桓掖驍_我,對,誰會喜歡一個整天動不動說變就變沉默的人,我內(nèi)心其實很想告訴她我喜歡你!后來的后來,可能也習(xí)慣了。女孩以前坐在我同桌后面,我有時發(fā)現(xiàn)她會打瞌睡,怕她落下功課就經(jīng)常用余光去看她,看到她睡覺我就輕敲她桌子,提醒她起來。她曾經(jīng)問我你不困嗎,我說困但不敢睡,其實我怕睡了就沒人提醒她了。一次女孩突然跟我說不用敲我桌子了,自己應(yīng)該不用別人去管了,以后她就很少睡了,但我用余光看她的卻成了習(xí)慣??赡芩l(fā)現(xiàn)了一點,什么都不怕就怕她誤會我是變態(tài),內(nèi)心有苦不能說,難受。但她有時還是會關(guān)心一下我,我挺高興的。我注意她的表情和語氣,就算很微妙的變化我都想得很多,這樣容易高興或難過幾天,患得患失的感覺。她對我笑的時候感覺我整個世界都亮了?。?!但是我怕她知道,怕她不知道,怕她假裝不知道,怕她誤會我,所以什么都沒說,憋在心里。后來調(diào)組,她坐第一張了,我坐倒數(shù)第二張。那天晚上我有點失落,覺得她知道或誤會了,不再坐我后面,那晚我居然悄悄哭了,但第二天我在幫忙同學(xué)倒垃圾時她有跟我說話,我又覺得我想多了,還高興了一會。但是只要看到她跟我同桌在一起,我還是不開心。因為我同桌跟我說過一句話,我感覺現(xiàn)在還在受傷,他曾對我說過:我會傷得你很深的。我總感覺這句話話中有話,對于她可能我同桌也是喜歡,暗示競爭吧,但對于我信任的同桌我打死都是不敢相信的,他本人也對感情問題守口如瓶。我同桌對我很好,不懂的知識會教我,看到我玩手機會提醒我不要玩了,有什么好吃的也會給我,我就糾結(jié)不定。慢慢的我發(fā)現(xiàn)女孩好像有點躲著我,看到我會走得快點,其實我怕看到她,我在躲著她,我不敢早上教室是因為怕看到她,一種說不出的恐懼。在拍畢業(yè)照的那天,我裝作若無其事,其實想跟女孩拍張合照,但是我慫,我沒有!我在等,看到她跟別的同學(xué)都拍了,看她會不會在乎我,主動一點來找我,但是沒有,那天我第二次流淚,失落透了。我和女孩自從不做靠近后就很少說話了,一是怕她知道,怕影響她的學(xué)習(xí)。在拍畢業(yè)照不久后,我去看她的空間,發(fā)現(xiàn)有很多我同桌的照片,我的心有點碎了,感覺為她做了這么多居然不夠一個成績優(yōu)異努力問問題的人有心理的位置。上個星期,她在窗前給了我和我同桌畢業(yè)用的明信片,她又問過夠?qū)憜??我笑著說我想說的話可以寫成一本書了,她就再給了我一張,說可以在畢業(yè)之前給我。那晚我又高興了,努力的學(xué)習(xí),回到宿舍卻在糾結(jié)要不要寫實話給她,但是考慮到是畢業(yè)用的明信片,我糾結(jié)到現(xiàn)在都沒寫。我糾結(jié)這明信片的事情,腦子都混亂了,幾天里腦子都是和她的往事回憶。感覺人不像是自己,變得模糊了,睡也睡不著,吃飯跟沒吃飯沒有什么感覺。精神恍惚,度日如年。想想女孩成績不錯可以考個本科吧,覺得挺高興的,她有自己的追求。我自己本來成績就不太好,勉強可以達(dá)到??频姆?jǐn)?shù)。離高考就剩這么幾天,卻想想自己的未來有些迷茫。高考完要不要表白,但她的名字沒有出現(xiàn)在畢業(yè)晚會的名單上。說了怕做不成同學(xué),又怕她會內(nèi)疚她影響了我的學(xué)業(yè),其實我本來就懶惰,和她沒什么關(guān)系,遇見她我還努力過學(xué)習(xí)過。人真的會慢慢長大的嗎?我現(xiàn)在卻覺得好難,感覺有點崩落。明信片怎么解決呢?高考后要不要說了? 今天我也給了我買的明信片給她寫,因為我買的是梵高的油畫系列,她卻挑了里面最陰沉的一張。我跟她說話的時候她都不怎么看我。我說高考完可以幫你搬行李嗎她說可以。我說暑假可能會去你那里玩她卻說我去的時候可能她會不在,她是不是在躲著我,討厭我。我還真想直接跟她坦白算了,我現(xiàn)在睡了睡不著,精神恍惚,感覺時間過得非常非常慢。我有點恐懼。
畢業(yè)臨近,我要情歸何處?
她是一個很好的女孩,我被她的種種美好的品質(zhì)所打動,就日久生情,慢慢喜歡上她,有什么開心的是總想著和她分享,有什么好吃的我總想帶些給她,經(jīng)常有事沒事就想幫助她??墒?,以前的一切很美好,感覺都被我的小心眼打破了。一次,我吃我同桌的醋,沉默了兩天,因為我怕她會喜歡上我同桌,怕失去她以前對我的話。后來我被我同桌的一句話識破,我就找了個借口敷衍了過去說沒有這回事,是我考試考砸了,后來女孩問我為什么兩天不說話,我說考砸了然后大家又沒事了。后來,我發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡她,我心眼變得越小。沒過多久,我的毛病又犯了,我一遇到她跟我同桌有點說笑我就不開心,沉默??赡芘⒁詾槲矣惺裁词乱膊桓掖驍_我,對,誰會喜歡一個整天動不動說變就變沉默的人,我內(nèi)心其實很想告訴她我喜歡你!后來的后來,可能也習(xí)慣了。女孩以前坐在我同桌后面,我有時發(fā)現(xiàn)她會打瞌睡,怕她落下功課就經(jīng)常用余光去看她,看到她睡覺我就輕敲她桌子,提醒她起來。她曾經(jīng)問我你不困嗎,我說困但不敢睡,其實我怕睡了就沒人提醒她了。一次女孩突然跟我說不用敲我桌子了,自己應(yīng)該不用別人去管了,以后她就很少睡了,但我用余光看她的卻成了習(xí)慣??赡芩l(fā)現(xiàn)了一點,什么都不怕就怕她誤會我是變態(tài),內(nèi)心有苦不能說,難受。但她有時還是會關(guān)心一下我,我挺高興的。我注意她的表情和語氣,就算很微妙的變化我都想得很多,這樣容易高興或難過幾天,患得患失的感覺。她對我笑的時候感覺我整個世界都亮了?。?!但是我怕她知道,怕她不知道,怕她假裝不知道,怕她誤會我,所以什么都沒說,憋在心里。后來調(diào)組,她坐第一張了,我坐倒數(shù)第二張。那天晚上我有點失落,覺得她知道或誤會了,不再坐我后面,那晚我居然悄悄哭了,但第二天我在幫忙同學(xué)倒垃圾時她有跟我說話,我又覺得我想多了,還高興了一會。但是只要看到她跟我同桌在一起,我還是不開心。因為我同桌跟我說過一句話,我感覺現(xiàn)在還在受傷,他曾對我說過:我會傷得你很深的。我總感覺這句話話中有話,對于她可能我同桌也是喜歡,暗示競爭吧,但對于我信任的同桌我打死都是不敢相信的,他本人也對感情問題守口如瓶。我同桌對我很好,不懂的知識會教我,看到我玩手機會提醒我不要玩了,有什么好吃的也會給我,我就糾結(jié)不定。慢慢的我發(fā)現(xiàn)女孩好像有點躲著我,看到我會走得快點,其實我怕看到她,我在躲著她,我不敢早上教室是因為怕看到她,一種說不出的恐懼。在拍畢業(yè)照的那天,我裝作若無其事,其實想跟女孩拍張合照,但是我慫,我沒有!我在等,看到她跟別的同學(xué)都拍了,看她會不會在乎我,主動一點來找我,但是沒有,那天我第二次流淚,失落透了。我和女孩自從不做靠近后就很少說話了,一是怕她知道,怕影響她的學(xué)習(xí)。在拍畢業(yè)照不久后,我去看她的空間,發(fā)現(xiàn)有很多我同桌的照片,我的心有點碎了,感覺為她做了這么多居然不夠一個成績優(yōu)異努力問問題的人有心理的位置。上個星期,她在窗前給了我和我同桌畢業(yè)用的明信片,她又問過夠?qū)憜??我笑著說我想說的話可以寫成一本書了,她就再給了我一張,說可以在畢業(yè)之前給我。那晚我又高興了,努力的學(xué)習(xí),回到宿舍卻在糾結(jié)要不要寫實話給她,但是考慮到是畢業(yè)用的明信片,我糾結(jié)到現(xiàn)在都沒寫。我糾結(jié)這明信片的事情,腦子都混亂了,幾天里腦子都是和她的往事回憶。感覺人不像是自己,變得模糊了,睡也睡不著,吃飯跟沒吃飯沒有什么感覺。精神恍惚,度日如年。想想女孩成績不錯可以考個本科吧,覺得挺高興的,她有自己的追求。我自己本來成績就不太好,勉強可以達(dá)到??频姆?jǐn)?shù)。離高考就剩這么幾天,卻想想自己的未來有些迷茫。高考完要不要表白,但她的名字沒有出現(xiàn)在畢業(yè)晚會的名單上。說了怕做不成同學(xué),又怕她會內(nèi)疚她影響了我的學(xué)業(yè),其實我本來就懶惰,和她沒什么關(guān)系,遇見她我還努力過學(xué)習(xí)過。人真的會慢慢長大的嗎?我現(xiàn)在卻覺得好難,感覺有點崩落。明信片怎么解決呢?高考后要不要說了?
今天我也給了我買的明信片給她寫,因為我買的是梵高的油畫系列,她卻挑了里面最陰沉的一張。我跟她說話的時候她都不怎么看我。我說高考完可以幫你搬行李嗎她說可以。我說暑假可能會去你那里玩她卻說我去的時候可能她會不在,她是不是在躲著我,討厭我。我還真想直接跟她坦白算了,我現(xiàn)在睡了睡不著,精神恍惚,感覺時間過得非常非常慢。我有點恐懼。
感覺到你很苦悶,已深深陷入感情之中,只是高考在即,你確定要此時同時考慮自己的學(xué)業(yè)和情感問題嗎?