請問校園語言暴力走不出來怎么辦呢? 你們好,我是一名復(fù)讀生 感覺一直在被人關(guān)注,一開始頭發(fā)剪的有點短,像男生,個子又很高,長得可能還行,經(jīng)常在學(xué)校被人看關(guān)注,吃飯被人看,吹頭發(fā)被人看,就連洗漱都有人在看你,后來就一直在班上吃飯了,后來好不容易頭發(fā)養(yǎng)長了,以為不會在被人說了 高四覺得自己得好好學(xué)習(xí),所以基本上與別人來往都很少,覺得與人交往很麻煩,所以基本上一個人獨來獨往的,但也覺得還好 后來月考成績不好,中午睡不著,由于做第一排,而且班上本來不少人就關(guān)注我,由于中午吃飯看書被家長看到,同學(xué)看到然后班上就很多人說我發(fā)狠,干什么都說發(fā)狠,覺得很煩,覺得好不容易頭發(fā)長了沒人關(guān)注,可又被人說發(fā)狠,后來已經(jīng)形成標(biāo)簽了,我感覺我并不是很發(fā)狠,我只是沒辦法做到像別人那樣考的不好還可以有說有笑的,我后來中午基本上睡不著了,一直有人抬起頭看我是不是睡了,有一次頭痛打算先趴下去睡會再起來,剛趴下去就聽到后面男生說:???居然趴下去了,快看,然后就在那笑,我們每天都有考試,我不作弊,一直寫到最后一秒被人說發(fā)狠,當(dāng)時覺得很煩,我感覺我只是做到基本的都有人說,而且由于我們班很多人說我導(dǎo)致其他班的人也知道我,每次我走在校園都可以聽到別人再說我,不過我知道都是好意,可我一點都不想別人說我發(fā)狠,而且感覺效率越來越下降,一直被人關(guān)注說每天在學(xué)校都是,后來經(jīng)常頭疼失眠,而且感覺身體素質(zhì)很差 學(xué)習(xí)成績越來越下降,從30多到40-50-60-71 感覺很丟臉,而且后來在第一排都不好意思看黑板,也不敢看老師,也不好意思去老師辦公室問問題,有一次在班上崩潰了,不知怎么了就哭,一邊哭還得做完考試,結(jié)果就是這樣,班上很多人反而說的更那個,說:我第一見到哭還在寫題的人,然后有人笑,不過也有人安慰我,后來換位子跟老師說明了情況讓我到后面去做,做里面,自學(xué)試試 到后面后,班上開始有一些人討厭我,說我:惡心,裝作發(fā)狠,哭是為了求得別人安慰,立人設(shè):就是想把自己立成脾氣又好,又懂禮貌,又善良,又上進(jìn),班上一部分人開始說我假,虛偽,拉動別人孤立我,說可憐,我聽到有人說我,問旁邊人說沒有,后來聽到說:我們孤立她,讓她變得神經(jīng)衰弱,班上后來演變成一些人說我,然后一些人站在我那邊反駁,可我每天都很受煎熬,后來有時不由自主的抖,害怕去學(xué)校班上,害怕考試,現(xiàn)在休學(xué),可還是走不出來,而且測試是重度抑郁,焦慮,馬上要高考了,希望自己走出來可找不到辦法,希望能得到幫助謝謝你們
請問校園語言暴力走不出來怎么辦呢?
你們好,我是一名復(fù)讀生
感覺一直在被人關(guān)注,一開始頭發(fā)剪的有點短,像男生,個子又很高,長得可能還行,經(jīng)常在學(xué)校被人看關(guān)注,吃飯被人看,吹頭發(fā)被人看,就連洗漱都有人在看你,后來就一直在班上吃飯了,后來好不容易頭發(fā)養(yǎng)長了,以為不會在被人說了
高四覺得自己得好好學(xué)習(xí),所以基本上與別人來往都很少,覺得與人交往很麻煩,所以基本上一個人獨來獨往的,但也覺得還好
后來月考成績不好,中午睡不著,由于做第一排,而且班上本來不少人就關(guān)注我,由于中午吃飯看書被家長看到,同學(xué)看到然后班上就很多人說我發(fā)狠,干什么都說發(fā)狠,覺得很煩,覺得好不容易頭發(fā)長了沒人關(guān)注,可又被人說發(fā)狠,后來已經(jīng)形成標(biāo)簽了,我感覺我并不是很發(fā)狠,我只是沒辦法做到像別人那樣考的不好還可以有說有笑的,我后來中午基本上睡不著了,一直有人抬起頭看我是不是睡了,有一次頭痛打算先趴下去睡會再起來,剛趴下去就聽到后面男生說:???居然趴下去了,快看,然后就在那笑,我們每天都有考試,我不作弊,一直寫到最后一秒被人說發(fā)狠,當(dāng)時覺得很煩,我感覺我只是做到基本的都有人說,而且由于我們班很多人說我導(dǎo)致其他班的人也知道我,每次我走在校園都可以聽到別人再說我,不過我知道都是好意,可我一點都不想別人說我發(fā)狠,而且感覺效率越來越下降,一直被人關(guān)注說每天在學(xué)校都是,后來經(jīng)常頭疼失眠,而且感覺身體素質(zhì)很差
學(xué)習(xí)成績越來越下降,從30多到40-50-60-71
感覺很丟臉,而且后來在第一排都不好意思看黑板,也不敢看老師,也不好意思去老師辦公室問問題,有一次在班上崩潰了,不知怎么了就哭,一邊哭還得做完考試,結(jié)果就是這樣,班上很多人反而說的更那個,說:我第一見到哭還在寫題的人,然后有人笑,不過也有人安慰我,后來換位子跟老師說明了情況讓我到后面去做,做里面,自學(xué)試試
到后面后,班上開始有一些人討厭我,說我:惡心,裝作發(fā)狠,哭是為了求得別人安慰,立人設(shè):就是想把自己立成脾氣又好,又懂禮貌,又善良,又上進(jìn),班上一部分人開始說我假,虛偽,拉動別人孤立我,說可憐,我聽到有人說我,問旁邊人說沒有,后來聽到說:我們孤立她,讓她變得神經(jīng)衰弱,班上后來演變成一些人說我,然后一些人站在我那邊反駁,可我每天都很受煎熬,后來有時不由自主的抖,害怕去學(xué)校班上,害怕考試,現(xiàn)在休學(xué),可還是走不出來,而且測試是重度抑郁,焦慮,馬上要高考了,希望自己走出來可找不到辦法,希望能得到幫助謝謝你們
“高四覺得自己得好好學(xué)習(xí),所以基本上與別人來往都很少,覺得與人交往很麻煩,所以基本上一個人獨來獨往的,但也覺得還好,個子又很高,長得可能還行,經(jīng)常在學(xué)校被人看關(guān)注”。本來這些都可以作為我們的優(yōu)點,讓我們多一些開心,現(xiàn)在卻成為了困擾,同學(xué)們關(guān)注我們是不是對我們有欣賞,又好奇,想要更多的了解我們,你愿意跟大家分享交流么?你覺得跟大家做一下溝通會怎樣呢?