該怎么去面對(duì)高三的學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸下降，從班上前幾名到如今的倒數(shù)，幾經(jīng)沉浮，明顯感覺(jué)到自己效率變差了，腦子感覺(jué)不夠用（不知道為什么）而且感覺(jué)每次考差了，也許是次數(shù)多了，沒(méi)有覺(jué)得多傷心，感覺(jué)好像沒(méi)什么動(dòng)力了，內(nèi)心總認(rèn)為，沒(méi)關(guān)系我還可以，我以前都可以，現(xiàn)在為什么不可以，到現(xiàn)在是高三了，我不知道是該去認(rèn)識(shí)現(xiàn)在變差的自己，還是繼續(xù)相信，自己會(huì)變好的（有人認(rèn)為我很自負(fù)），我現(xiàn)在不知道該用什么樣的心態(tài)去面對(duì)接下來(lái)高三的學(xué)習(xí)