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2019-12-10 4097次閱讀 0個贊
咨詢次數(shù)：1
咨詢費用：0元
案例類別：個人成長
案例簡述：
此案例已征得來訪者同意并授權(quán)公開。17歲高中女生，喜歡36歲語文女老師。
咨詢經(jīng)過：
此案例已征得來訪者同意并授權(quán)公開。
17歲高中女生，喜歡36歲語文女老師。
以下均為來訪者自述：
后來也不知道從什么時候起就特別喜歡她，但并不是愛情那種。周圍朋友同學(xué)都覺得我很瘋狂，狂熱的喜歡她，會以為我是同性戀。參加延時晚自習(xí)只為了看她從我們班門口經(jīng)過，我知道是她來了，會激動，會魂不守舍，明明心里喜歡的要死，卻不敢直視她，慌亂的躲過她的眼神。她應(yīng)該是我見過最漂亮的語文老師了，成熟穩(wěn)重，很有親和力，說話聲音清脆動聽，手指細長關(guān)節(jié)分明，字寫得可愛俏皮，這也許是我喜歡她的原因之一。
剛開始不好意思和語文女老師說話，但看到別的同學(xué)和她聊的會熱心里就很不是滋味，加了她微信后，她主動問我是誰，我心里狂喜卻憂傷。剛開始，我語文成績并不好，她應(yīng)該不會注意到我吧。
但我卻真的很認真在學(xué)語文，雖然我文科不好，高二分科也絕對選文科，但為了她我真的很想學(xué)好語文讓她注意到我。我在學(xué)校表白墻表白了她，不慫不匿名，但為了不讓自己顯得尷尬又加上一句希望她能保佑我語文期中考能過。
她找我了，她說如果我期中考語文及格了，她滿足我一個愿望，沒及格，就當(dāng)沒看見。成績出來了，語文并沒有及格，她上課時提到我了，惋惜的說唉沒及格呀，我心都碎了，而且這段時間對學(xué)習(xí)松懈了，排名掉了很多，沒臉見她了。
發(fā)生很多事情。比如跟蹤她去廁所，尾隨她回家，在她過生日的時候給她精心準(zhǔn)備生日禮盒里面放了她喜歡的吃的和漫畫，在學(xué)校廣播站點了一首歌曲給她慶生，但那天她不在學(xué)校，沒聽到，我還有點小小的失落，到后來我就故意不寫語文作業(yè)想引起她的注意，上她的課也各種搗亂，但她依然對我熟視無睹，估計是察覺到了我的心意想與我保持距離吧。
后來，語文女老師被領(lǐng)導(dǎo)批評，因為她沒有管理好自己的班。聽到這個消息時內(nèi)心十分平靜，應(yīng)該那種青澀的愛慕已經(jīng)消失得無影無蹤了。不得不說學(xué)校漂亮女老師很多。覺得隔壁地理班和英語老師好看。當(dāng)然好看的女生也很多，比如，隔壁班一個女生我也超喜歡。
經(jīng)驗感想：
此案例已征得來訪者同意并授權(quán)公開。
進入青春期的孩子，對異性確實會比較關(guān)注，渴望有更多的接觸與交流的機會，這只是一個方面。另一個方面，他們同樣渴望得到同性朋友和師長的肯定與認同。
來訪者渴望解開自己“為什么會愛上同性老師”的困惑。我覺得，與其說愛上老師，還不如說是戀上了老師，我這里所說的戀，是指依戀或依賴。而來訪者產(chǎn)生依戀的原因：
第一，來訪者面前的語文老師，也許因為她“漂亮、聲音”而讓人喜歡；也許她的講課精彩而使人敬佩；也許是她對學(xué)生的親和而魅力無窮。來訪者可能將老師的優(yōu)點理想化和神秘化了，所以成了情有獨鐘的超級崇拜者。
第二，由于來訪者與語文老師的關(guān)系比較融洽，所以把與老師的關(guān)系誤認為是與媽媽的關(guān)系。平時表現(xiàn)在媽媽面前的那份依賴轉(zhuǎn)移到了老師身上，渴望得到關(guān)注與照顧。
第三，來訪者平時在學(xué)習(xí)上的成就感沒有得到滿足。語文老師的鼓勵與欣賞，使來訪者獲得了前所未有的快樂與幸福。在這種滿足感的驅(qū)使下，走近老師的欲望越來越強烈，甚至陷入“愛戀”的程度。
分清原因后，來訪者應(yīng)重新調(diào)整與語文老師的關(guān)系：客觀地認識老師，并真誠地保存這份敬意；理智地欣賞老師，并由衷地表達這份愛意。有一句話說得好：學(xué)生是因為喜歡老師，才喜歡她教的那門課；學(xué)生是因為喜歡那門課，才學(xué)好了那門課。所以，希望你利用“親近效應(yīng)”，學(xué)好語文及其它課程。
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