如何和叛逆期的孩子和平共處 朋友經常說我對孩子很苛刻。 目前與孩子的關系有點緊張。 他讀初中了,自我意識越來越強,明明我們是為他好的話,他也總是為了氣我們和我們反著來,我們后來也想開了,孩子青春期,有這種行為也可以理解,所以我們開始對他采用放任式教育,可是他電子產品玩的很多,我怕我們一味放縱他,最后會害了他。
如何和叛逆期的孩子和平共處
朋友經常說我對孩子很苛刻。 目前與孩子的關系有點緊張。
他讀初中了,自我意識越來越強,明明我們是為他好的話,他也總是為了氣我們和我們反著來,我們后來也想開了,孩子青春期,有這種行為也可以理解,所以我們開始對他采用放任式教育,可是他電子產品玩的很多,我怕我們一味放縱他,最后會害了他。
家長您好,看了您的描述,從咨詢師的角度,也想和你聊一聊,首先我想知道的是,您朋友經常說的您對孩子很苛刻,這個苛刻的標準是什么?每一個人標準不一樣,對孩子產生了什么樣的影響?在這個過程當中,親子關系緊張,表現(xiàn)在哪些方面?是否是因為前面所說的苛刻引發(fā)的?還是其中另有隱情?現(xiàn)在你們對孩子進行放任式撫養(yǎng),這個放任又是一種怎樣的形式?無論是苛刻還是放任,我想都是不可取的,因為這是兩種極端,孩子不能不管,根據(jù)孩子的不同成長階段,依據(jù)孩子成長的需求,我們要以恰當?shù)姆绞捷o助孩子成長。
其次,目前,與孩子的關系有點緊張,這對您及家人產生了哪些影響呢?您目前的困擾有哪些呢?初高中階段家長會非常的辛苦,同時,面對孩子繁重的學習課業(yè)以及升學壓力,就業(yè)的內卷,很多家長會出現(xiàn)比孩子還要焦慮的狀況,在這種情況下,長此以往,反而會給孩子帶來更多的無形的壓力,影響到孩子的學習,影響到親子關系。所以這個時期,家長除了要關注到孩子,還要整理好自己的情緒,更要處理好工作以及家庭的各項事宜,真的很辛苦
最后,關于孩子涉獵各種電子游戲,這件事情是重中之重,電子游戲可以影響到孩子的大腦的生理發(fā)育,進一步影響到孩子的內分泌,還會影響到孩子的認知,長時間的網(wǎng)絡游戲,會導致孩子形成成癮行為,影響到孩子的身心健康,人際關系,親子關系以及學習成績,所以這邊給到家長明確的建議,在初高中階段,嚴格管控電子產品
希望能夠幫到您,謝謝您對平臺的信任