開篇之前我請大家思考一個問題

目前你所從事的行業(yè)

或者說你所學(xué)的專業(yè)

是自己喜歡的嗎？

你知道自己喜歡什么適合什么并有滿腔熱情投入之中，還是只是隨波逐流，聽從父母的建議選擇了一份專業(yè)和職業(yè)，其實內(nèi)心還有種蠢蠢欲動想要各種嘗試的想法，不知道自己喜歡什么想要什么，心里隱隱還有種不甘心呢？

如果是前者，恭喜你，已經(jīng)度過了青春期，達(dá)到了自我同一性；

而如果是后者呢，你或許還處在青春期之中，還在探索和摸索之中。

什么？我都多大了怎么還沒有過完青春期？注意，我在這里強調(diào)的是心理上的發(fā)展，究竟什么是自我同一性的確立呢？且聽我先講個小故事。

我有兩個表妹，都是今年高考，大表妹從小就喜歡畫畫、在電腦上設(shè)計一些圖片之類的，她希望將來從事類似于設(shè)計、新媒體之類的職業(yè)。小表妹呢則從小動手能力很強，喜歡拆裝一些小玩意兒，喜歡學(xué)工程機械類的專業(yè)。

高考即將臨近，家長們也對孩子的專業(yè)也會有很多思考。大表妹的父母，更多的是從學(xué)校的角度考慮，認(rèn)為能進名校最重要，如果能進一所名校哪怕不是喜歡的專業(yè)都無所謂，有利于將來的就業(yè)。在近期的高校自招中她給大表妹報了一所211大學(xué)的數(shù)學(xué)專業(yè)，引起了大表妹的激烈反對，大哭大鬧，而她父母也是態(tài)度非常強烈，說如果考到一所普通學(xué)校學(xué)設(shè)計，將來沒什么出路的，還不如能在一所好的大學(xué)，將來容易就業(yè)。而小表妹的父母則非常支持她學(xué)工程機械，很多親朋好友并不理解，覺得女孩子學(xué)這個是不是不太合適呢，而他們卻非常淡然，說只要孩子喜歡就無所謂啊，考不上好學(xué)校考一般的也可以，只要是她喜歡，可以一直不斷的學(xué)下去。

的確，這是一個非?，F(xiàn)實的問題，選擇什么樣的專業(yè)，雖然不一定就決定一生的命運，起碼接下來的寶貴的四年，時間、精力以及所學(xué)專業(yè)帶來的思維方式對后面的人生還是有相關(guān)影響的。近期也有不少家長前來向我咨詢，因為考慮孩子的專業(yè)問題而煞費苦心，因為學(xué)什么專業(yè)直接影響到未來的就業(yè)問題，很多父母會從現(xiàn)實角度來為孩子選擇專業(yè)。 可是父母們忽略了一個更重要的問題，那就是孩子的自我同一性確立。 ? ?

艾里克森的人格發(fā)展階段理論強調(diào)，在青春期的主要發(fā)展任務(wù)是：形成角色的同一性，防止角色混亂。

那么什么是同一性呢？

一般到了青春期階段，孩子們會整合過去的經(jīng)驗，結(jié)合現(xiàn)實情況，思考未來，將來做什么，要成為什么樣的人，要過什么樣的生活，而思考這些都需要扮演各種角色。

比如一直以來喜歡音樂，想將來成為一名歌手，那必須要經(jīng)過一系列的嘗試，比如要學(xué)習(xí)相關(guān)的聲樂知識，不斷的去練習(xí)，還要為考取好的學(xué)校而努力。這個過程中會有一系列的嘗試，在嘗試的過程中，最終達(dá)成愿望。

如果失敗的話，會繼續(xù)重新思考方向，繼續(xù)不斷的嘗試。在這期間，青少年會體驗到各種發(fā)展危機，經(jīng)過積極努力，選擇了符合自己的社會生活目標(biāo)和前進方向，以達(dá)到成熟的自我認(rèn)同，這稱之為同一性確立。這時候，作為家長要給予孩子足夠的支持，在正確的引導(dǎo)下鼓勵其進行積極的嘗試。

而現(xiàn)實中，家長常常會以自己的經(jīng)驗打斷孩子各種角色扮演的嘗試，指出一條路，只有學(xué)什么專業(yè)，從事什么工作才有前途。而此時孩子如果不聽，有逆反，從同一性的角度來說到是件好事情，如果過分聽話的孩子，由權(quán)威代替了他們對未來生活做出選擇，這實際上是對權(quán)威決定的接納，屬于盲目性認(rèn)同，也稱之為同一性封閉，孩子的人格也將會受到影響，會變得退縮、猶豫、懷疑等。

所以現(xiàn)在有很多大學(xué)生，在大學(xué)里過得稀里糊涂的，沒有明確的目標(biāo)和方向，只求不掛科能拿到畢業(yè)證。畢業(yè)之后不停地?fù)Q工作，總覺得不適合自己，還想去嘗試和體驗更多，一直找不到自己的方向，或者是跟風(fēng)考公務(wù)員進國企，為的就是求穩(wěn)定，可是內(nèi)心不喜歡有不甘，又不知道該做什么，能做什么，這都是因為沒有形成自我同一性，還在角色混亂之中。所以說，青春期除了是年齡、生理方面，更重要的是心理上的，只有達(dá)到自我同一性的確立，才算是人格完善、獨立的基礎(chǔ)。

也許，現(xiàn)在的你還沒有找到自己的方向和目標(biāo)，不需要著急，在一段時期內(nèi)，為尋找自我、發(fā)現(xiàn)自我而出現(xiàn)暫時的同一性挫折、角色混亂等多屬于正常現(xiàn)象。那我們需要通過哪些方面的努力來達(dá)到自我同一性呢？

1.客觀認(rèn)識和了解自己

是什么原因?qū)е铝四壳暗幕靵y與迷茫，沒有勇氣和力量為自己做選擇，如果是因為從小到大父母安排和管理的部分過多，那就學(xué)著慢慢的獨立，自己的事情學(xué)著自己處理，從點滴事情做起。

2.為自己的選擇承擔(dān)責(zé)任和勇氣

很多朋友之所以內(nèi)心糾結(jié)，做不出合適的選擇來的原因就是患得患失，不愿意面對選擇的不利的一面，更不愿意承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，總想找到一個萬全之策、完美之路。而能為自己的選擇負(fù)責(zé)任，有勇氣面對不好的部分，則是成長的開始。

3.不斷進行學(xué)習(xí)和嘗試

在不同的體驗中多思考、覺察，也可以通過心理咨詢師的協(xié)助不斷探索和認(rèn)識自我，通過親身體驗的自我探求，可以實現(xiàn)新的、更富有創(chuàng)造性的、積極的自我統(tǒng)一。

另因創(chuàng)作需要，個別圖片引用自網(wǎng)絡(luò)，若有侵權(quán)，版權(quán)個人或單位不想本網(wǎng)發(fā)布，可聯(lián)系作者或本站，我們將立即將其撤除

掃碼關(guān)注壹點靈官方微信公眾號

新注冊用戶回復(fù)【優(yōu)惠卷】可獲得50元傾訴優(yōu)惠卷1張

另外還有精華版測評資料、治愈群等福利可以領(lǐng)取