專業(yè)的心理服務
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擅長領域:
孫玲
二級心理咨詢師 婚姻家庭咨詢師 吉林省心理協(xié)會會員 2008年6月，師從廖閱鵬老師學習催眠高級培訓班 2012年12月師從沈建教授學習催眠高級進修班 2012年8月，師從吉林大學博士教授丁建略學習咨詢師的成長 2012年8月2013年參加吉林省首期心理咨詢師高級研修督導班學習為803學時 2012年9月師從盛曉春教授，學習系統(tǒng)式家庭治療連續(xù)培訓 2012年師從申荷永教授和高嵐教授學習沙盤游戲治療中級培訓課程， 2014年跟誰申荷永老師進修高級培訓課程， 2013年師從岳曉東教授學習、心理咨詢理論實用與技巧的培訓 2013年師從四川大學教授格桑澤仁學習得覺理論與催眠 2011年5月師從北京師范大學教授張日升老師學習沙盤技術，箱庭療法
200元起
吉林省-吉林
持證11年
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許立權
二級心理咨詢師 中國心理咨詢師行業(yè)行業(yè)協(xié)會會員 吉林省催眠學會理事 吉林市心理學會會員 吉林市廣播電視臺專業(yè)心理健康節(jié)目《陽光地帶》節(jié)目的主持人 中國報業(yè)家庭教育聯(lián)盟吉林分會江城報業(yè)集團“家庭教育培訓師” 吉林市未成年人心理健康教育輔導中心特約咨詢師 從事心理咨詢和心理健康教育工作簡要經(jīng)歷如下： 1995年開始在吉林市人民廣播電臺主持夜晚情感類節(jié)目《靜靜的松花江》，邀請心理學專業(yè)人士在節(jié)目中開展心理健康教育活動，同時開始心理專業(yè)學習； 2017年作為策劃者和主持人開辦心理健康專題廣播節(jié)目《陽光地帶》，為社會提供心理健康公益服務； 2017年成為吉林市未成年人心理健康教育輔導中心公益咨詢師，為未成年人及家庭提供心理咨詢服務； 2010年以來，先后參與了吉林市“幸福睡眠公益行動”、“中小學生心理關愛行動”、“災區(qū)心理志愿服務公益行動”等心理志愿者行動，義務進行演講、講座及心理咨詢服務。 2015年開始，跟隨意大利蘇菲靜心學院導師尚達先生“生命智慧導師班”學習，深入了解了情緒與身體反應的相關性，潛意識呈現(xiàn)和解讀的方法，熟練掌握內在療愈理論和方法； 2016年7月、2017年1月、2018年7月三次參加吉林省催眠學會“催眠心理咨詢與自我催眠培訓”，經(jīng)過催眠實戰(zhàn)訓練，熟練掌握了催眠理論和技術在心理咨詢領域的應用，獲得專業(yè)畢業(yè)證書； 2017年8月參加中國婦女兒童基金會“孕產(chǎn)期生理及心理健康”培訓，通過考試，獲得全國醫(yī)藥衛(wèi)生人才專業(yè)技能考試中心頒發(fā)的中國首批“孕產(chǎn)期臨床心理保健師”資格； 2017年12月，通過網(wǎng)絡學習，系統(tǒng)學習美國心理學會在傳統(tǒng)心理學、腦神經(jīng)科學成果基礎上的心理科學“積極心理學”，并在心理咨詢和心理健康教育工作中廣泛應用，取得了良好的效果和積極的反響，成為“積極心理學”的踐行和推廣者。 2018年1-3月參加“陽光沙盤兒童心理咨詢有限公司”課程系統(tǒng)培訓，通過考試，獲得A級和C級認證分析師預審資格。
50元起
吉林省-吉林
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- 主任未上任以前我們關系挺融洽，她對我很好，我也會給予回饋。可是上任后變了。比如跨年夜，她留我值班帶其他人去吃喝玩樂，她從不會讓A和B值班時去聚餐，會帶著他們，并且跨年夜那次值班我還被A攻擊，說之所以選我跨年夜值班去聚餐，是因為我不受待見。在經(jīng)過漫長的心理掙扎和咨詢后，我向主任表達了我跨年夜被值班然后他們出去吃飯吃喝玩樂并且被A攻擊的感受（沒有直接說A的名字），她情商高，表示馬上安排這兩天出去聚餐讓我去，本來一開始是安排的A夜班去的，我想可能她意識到了公平問題，但估計是看到A值夜班，她又調了，貌似必須要帶著A去，貌似A真的有特權。本來有點平復的心情又被點燃，種種行為貌似說明A是被偏愛的，所以A才這么肆無忌憚吧。本來被安慰到了，貌似主任特意避開A值班時間去聚餐，又重新回到了原點，真的感覺有被不公平對待。有點憤怒，失眠了。自己憋著生悶氣，別人可能都不知道發(fā)生了什么，我給主任給主任發(fā)了信息，我說貌似真的每次會繞開某人值班去聚餐，就算他是被偏愛，他也不能有恃無恐地攻擊別人。我不知道最后這個信息是不是會冒犯主任，也不知道她會不會回復，她會不會因此更加會給我穿小鞋，但是是真生氣。感覺有點聯(lián)合A針對我
- 主任未上任以前我們關系挺融洽，她對我很好，我也會給予回饋?？墒巧先魏笠恍┬袨槲也恢朗遣皇窃诮o我穿小鞋。舉個例子，跨年夜，她留我值班，然后帶其他人去吃喝玩樂，但她從來不會讓A和B值班的時候出去聚餐，科室聚餐從來都是帶著A和B去。并且跨年夜那次值班我還被A攻擊了，說之所以選我跨年夜值班去聚餐，是因為我不受待見。在經(jīng)過漫長的心理掙扎和咨詢后，我向主任表達了我跨年夜被值班然后他們出去吃飯吃喝玩樂并且被A攻擊的感受（當然沒有直接說A的名字），她情商高，表示馬上安排這兩天出去聚餐讓我去，本來一開始是安排的A的夜班去的，我想可能她意識到了公平問題，但估計是看到A值夜班，她又調了，貌似必須要帶著A去，貌似A真的可以永遠不會在科室聚餐的時候被安排值班。本來覺得主任會意識到公平公正，沒想到她又這么做，本來有點平復的心情又被點燃，主要是A之前攻擊我說在我值班的時候去吃飯是我不受待見，我很生氣。種種行為貌似說明A是被偏愛的，所以A才這么肆無忌憚吧。本來被安慰到了，貌似主任特意避開A值班時間去聚餐，又重新回到了原點，真的感覺有被不公平對待。有點憤怒，失眠了。自己憋著生悶氣，別人可能都不知道發(fā)生了什么，我給主任發(fā)了信息，我說貌似真的每次會繞開某人值班去聚餐，就算他是被偏愛，他也不能有恃無恐地攻擊別人。我不知道最后這個信息是不是會冒犯主任，也不知道她會不會回復我的信息，她會不會因此更加會給我穿小鞋，但是是真生氣。感覺有點聯(lián)合起來A針對我的意思。其實在乎的不是飯，但為什么就要這樣區(qū)別對待呢？之前主任在任的時候我也經(jīng)歷過我值班的時候科室出去聚餐，但是真的沒有這種心如刀割的感覺。好難過。
- 主任未上任以前我們關系挺融洽，她對我很好，我也會給予回饋?？墒巧先魏笠恍┬袨槲也恢朗遣皇窃诮o我穿小鞋。舉個例子，跨年夜，她留我值班，然后帶其他人去吃喝玩樂，但她從來不會讓A和B值班的時候出去聚餐，科室聚餐從來都是帶著A和B去。并且跨年夜那次值班我還被A攻擊了，說之所以選我跨年夜值班去聚餐，是因為我不受待見。在經(jīng)過漫長的心理掙扎和咨詢后，我向主任表達了我跨年夜被值班然后他們出去吃飯吃喝玩樂并且被A攻擊的感受（當然沒有直接說A的名字），她情商高，表示馬上安排這兩天出去聚餐讓我去，本來一開始是安排的A的夜班去的，我想可能她意識到了公平問題，但估計是看到A值夜班，她又調了，貌似必須要帶著A去，貌似A真的可以永遠不會在科室聚餐的時候被安排值班。本來覺得主任會意識到公平公正，沒想到她又這么做，本來有點平復的心情又被點燃，主要是A之前攻擊我說在我值班的時候去吃飯是我不受待見，我很生氣。種種行為貌似說明A是被偏愛的，所以A才這么肆無忌憚吧。本來被安慰到了，貌似主任特意避開A值班時間去聚餐，又重新回到了原點，真的感覺有被不公平對待。有點憤怒，失眠了。自己憋著生悶氣，別人可能都不知道發(fā)生了什么，我給主任發(fā)了信息，我說貌似真的每次會繞開某人值班去聚餐，就算他是被偏愛，他也不能有恃無恐地攻擊別人。我不知道最后這個信息是不是會冒犯主任，也不知道她會不會回復我的信息，她會不會因此更加會給我穿小鞋，但是是真生氣。感覺有點聯(lián)合起來A針對我的意思。其實在乎的不是飯，但為什么就要這樣區(qū)別對待呢？之前主任在任的時候我也經(jīng)歷過我值班的時候科室出去聚餐，但是真的沒有這種心如刀割的感覺。好難過。
- 星火需要小心呵護才能燃成大火燎原，我此刻的狀態(tài)也是一樣
