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高校教師，副教授； 中國心理學會臨床心理學注冊工作委員會注冊督導師（注冊號D-21-223）； 注冊心理師（注冊號X-16-095)； 國家二級心理咨詢師（證書編號：0601000008200060）。 歷任安徽省心理學會理事；蕪湖市心理學會理事； 安徽省心理咨詢協(xié)會理事。 主要受訓經(jīng)歷： 1999.9——2009.8 長達11年期間接受中國社會心理學會歷屆各種層次多種內(nèi)容的校園心理咨詢師專業(yè)課程培訓。主要師從李慶善、叢中、楊眉、唐登華、賈曉明、樊富珉等老師。 2009.1——2014.12 5年時間內(nèi)，在安徽省陽光心健/播健心理培訓學校師從曾奇峰等各位武漢中德心理醫(yī)院的心理學、心理治療臨床專家以及叢中、李子勛等接受以精神動力學為主兼有其他各主流流派的各種理論和臨床實操培訓； 2012.4——2013.10 于安徽省合肥市，參加中國心理衛(wèi)生協(xié)會精神分析專業(yè)委員會舉辦的首屆中德模式、本土化《精神分析取向心理治療連續(xù)培訓項目》培訓學習。 2012、2013年度 于安徽省蕪湖市師從陳向一、賀鑫、王建平老師接受家庭治療及認知行為治療相關理論和技術培訓； 2012.11——2013.12 師從蕪湖市第四人民醫(yī)院精神科專家王鵬教授研修精神病理學，門診見習。 2017年以來的專業(yè)精進（長程、連續(xù)培訓為主） 2017.4——2019.4于湖北省武漢市參加《中國心理學會臨床心理學注冊工作委員會第三期督導師》培訓項目學習。 2018.3——2019.8 于江蘇省南京市參加《第三期兒童青少年敘事家庭治療》國際連續(xù)培訓項目學習。 2019.9至2021.9接受 第六屆國際精神動力學夫妻與家庭治療連續(xù)培訓。 2022.4至2023.10接受“吉爾﹒沙夫首屆精神分析案例觀摩項目”連續(xù)培訓。 2023.4至2024.11 接受桑福德﹒夏皮羅博士連續(xù)兩輪督導 2023.9至2024.8 接受 “Amy Eldridge, Daniel Perlitz首屆自體心理學現(xiàn)場咨詢觀摩與研討項目”連續(xù)培訓。 2023.5至2024.3奧托﹒科恩伯格教授線上教學課程 進行中的連續(xù)項目：2024.3啟動，接受Denise Davis領銜的IAPSP的自體心理學家外教團隊兩年制自體心理學培訓 關于督導和個人分析： 2003年以來陸續(xù)接受小組或個體個案督導，尤其是2010年以來，除各類短期督導外連續(xù)接受注冊系統(tǒng)注冊督導師督導； 2020年以來分別接受美國學者布萊克曼教授（經(jīng)典精分）、吉爾﹒沙夫教授（客體關系）、桑福德﹒夏皮羅博士（自體心理學）的連續(xù)督導。 2010年以來持續(xù)接受小組和/或個人分析體驗。 2008年以來陸續(xù)進入督導工作實踐階段，開展團體和個別督導工作。

626元起

CPS注冊督導師（D-22-070） 發(fā)展與教育心理學博士，高校心理學特任教授，臨床與咨詢心理學專業(yè)碩士生導師、心理健康教育專業(yè)碩士生導師、心理健康教育研究所所長 心理咨詢師，心理治療師，注冊心理師，注冊督導師（D-22-070），澳門城市大學應用心理學專業(yè)兼職博士生導師。 中國心理學會正念心理學專業(yè)委員會委員；中國社會心理學會心理分析與中國文化專業(yè)委員會委員；教育部華東師范大學心理援助熱線平臺督導師；2008年汶川地震安徽省心理援助團團長。 何老師長期堅持應用與學術相互促進循環(huán)策略，對西方心理咨詢理論在中國應用有效性有一定的體會和研究，目前專注于中國化的心理學資源研究，探索正念干預社會心態(tài)、職業(yè)倦怠與消極情緒的機制，甄選中西方文化中蘊涵的平和、自戀等心理健康資源。

1000元起