專業(yè)的心理服務(wù)
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楊麗芬
◎中華心理健康促進(jìn)協(xié)會常任理事。 ◎教育廣播電臺主講錄製專題節(jié)目來賓暨專業(yè)師資。 ◎國際心理中心：專業(yè)講座師資。 ◎企業(yè)EAP專業(yè)暨培訓(xùn)講師。 ◎衛(wèi)生局網(wǎng)站及企業(yè)EAP專欄文稿撰寫。 ◎國立大學(xué) 諮輔網(wǎng)站文章：專欄撰寫。 ◎諮輔機(jī)構(gòu) 張老師中心及生命線 資深督導(dǎo) ◎諮輔機(jī)構(gòu)，專業(yè)志工培訓(xùn)師。 ◎諮輔機(jī)構(gòu)，推廣教育師資。 ◎12年國教宣講種子講師、教育部12年國教課綱諮詢委員。 ◎家庭暴力暨性侵害防治中心 ◎法院強(qiáng)制親職教育課程。 ◎法院親職教育講座。 ◎監(jiān)獄授課/講座-講師。 ◎少觀及誠正授課/講座-講師。 ◎衛(wèi)生局-社區(qū)心理衛(wèi)生中心。 ◎犯罪被害人保護(hù)協(xié)會。 ◎教育部青年發(fā)展署，志工訓(xùn)練專職授課講師。 ◎教育部、勞委會、勞動部、國防部、勞動局、移民署、衛(wèi)福部、衛(wèi)生局、衛(wèi)生所、救國 團(tuán)、企業(yè)、社會局、各級學(xué)校等性平暨專題講座。 ◎桃園縣心理健康促進(jìn)協(xié)會理事、總幹事。 ◎待列 臺灣中原大學(xué)心理所(碩士) ; 臺灣政治大學(xué)教育心理與輔導(dǎo)組(博士) 1.臺灣教師證【大學(xué)及高中】 2.臺灣高考諮商心理師執(zhí)照 3.中國大陸二級心理諮詢師 4.學(xué)會合格諮商督導(dǎo)認(rèn)證 5.教育部教師專業(yè)發(fā)展評鑑人員證書 6.教育部教學(xué)輔導(dǎo)教師證書 7.其它(待列)
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- 主任未上任以前我們關(guān)系挺融洽，她對我很好，我也會給予回饋。可是上任后變了。比如跨年夜，她留我值班帶其他人去吃喝玩樂，她從不會讓A和B值班時去聚餐，會帶著他們，并且跨年夜那次值班我還被A攻擊，說之所以選我跨年夜值班去聚餐，是因為我不受待見。在經(jīng)過漫長的心理掙扎和咨詢后，我向主任表達(dá)了我跨年夜被值班然后他們出去吃飯吃喝玩樂并且被A攻擊的感受（沒有直接說A的名字），她情商高，表示馬上安排這兩天出去聚餐讓我去，本來一開始是安排的A夜班去的，我想可能她意識到了公平問題，但估計是看到A值夜班，她又調(diào)了，貌似必須要帶著A去，貌似A真的有特權(quán)。本來有點平復(fù)的心情又被點燃，種種行為貌似說明A是被偏愛的，所以A才這么肆無忌憚吧。本來被安慰到了，貌似主任特意避開A值班時間去聚餐，又重新回到了原點，真的感覺有被不公平對待。有點憤怒，失眠了。自己憋著生悶氣，別人可能都不知道發(fā)生了什么，我給主任給主任發(fā)了信息，我說貌似真的每次會繞開某人值班去聚餐，就算他是被偏愛，他也不能有恃無恐地攻擊別人。我不知道最后這個信息是不是會冒犯主任，也不知道她會不會回復(fù)，她會不會因此更加會給我穿小鞋，但是是真生氣。感覺有點聯(lián)合A針對我
- 主任未上任以前我們關(guān)系挺融洽，她對我很好，我也會給予回饋?？墒巧先魏笠恍┬袨槲也恢朗遣皇窃诮o我穿小鞋。舉個例子，跨年夜，她留我值班，然后帶其他人去吃喝玩樂，但她從來不會讓A和B值班的時候出去聚餐，科室聚餐從來都是帶著A和B去。并且跨年夜那次值班我還被A攻擊了，說之所以選我跨年夜值班去聚餐，是因為我不受待見。在經(jīng)過漫長的心理掙扎和咨詢后，我向主任表達(dá)了我跨年夜被值班然后他們出去吃飯吃喝玩樂并且被A攻擊的感受（當(dāng)然沒有直接說A的名字），她情商高，表示馬上安排這兩天出去聚餐讓我去，本來一開始是安排的A的夜班去的，我想可能她意識到了公平問題，但估計是看到A值夜班，她又調(diào)了，貌似必須要帶著A去，貌似A真的可以永遠(yuǎn)不會在科室聚餐的時候被安排值班。本來覺得主任會意識到公平公正，沒想到她又這么做，本來有點平復(fù)的心情又被點燃，主要是A之前攻擊我說在我值班的時候去吃飯是我不受待見，我很生氣。種種行為貌似說明A是被偏愛的，所以A才這么肆無忌憚吧。本來被安慰到了，貌似主任特意避開A值班時間去聚餐，又重新回到了原點，真的感覺有被不公平對待。有點憤怒，失眠了。自己憋著生悶氣，別人可能都不知道發(fā)生了什么，我給主任發(fā)了信息，我說貌似真的每次會繞開某人值班去聚餐，就算他是被偏愛，他也不能有恃無恐地攻擊別人。我不知道最后這個信息是不是會冒犯主任，也不知道她會不會回復(fù)我的信息，她會不會因此更加會給我穿小鞋，但是是真生氣。感覺有點聯(lián)合起來A針對我的意思。其實在乎的不是飯，但為什么就要這樣區(qū)別對待呢？之前主任在任的時候我也經(jīng)歷過我值班的時候科室出去聚餐，但是真的沒有這種心如刀割的感覺。好難過。
- 主任未上任以前我們關(guān)系挺融洽，她對我很好，我也會給予回饋?？墒巧先魏笠恍┬袨槲也恢朗遣皇窃诮o我穿小鞋。舉個例子，跨年夜，她留我值班，然后帶其他人去吃喝玩樂，但她從來不會讓A和B值班的時候出去聚餐，科室聚餐從來都是帶著A和B去。并且跨年夜那次值班我還被A攻擊了，說之所以選我跨年夜值班去聚餐，是因為我不受待見。在經(jīng)過漫長的心理掙扎和咨詢后，我向主任表達(dá)了我跨年夜被值班然后他們出去吃飯吃喝玩樂并且被A攻擊的感受（當(dāng)然沒有直接說A的名字），她情商高，表示馬上安排這兩天出去聚餐讓我去，本來一開始是安排的A的夜班去的，我想可能她意識到了公平問題，但估計是看到A值夜班，她又調(diào)了，貌似必須要帶著A去，貌似A真的可以永遠(yuǎn)不會在科室聚餐的時候被安排值班。本來覺得主任會意識到公平公正，沒想到她又這么做，本來有點平復(fù)的心情又被點燃，主要是A之前攻擊我說在我值班的時候去吃飯是我不受待見，我很生氣。種種行為貌似說明A是被偏愛的，所以A才這么肆無忌憚吧。本來被安慰到了，貌似主任特意避開A值班時間去聚餐，又重新回到了原點，真的感覺有被不公平對待。有點憤怒，失眠了。自己憋著生悶氣，別人可能都不知道發(fā)生了什么，我給主任發(fā)了信息，我說貌似真的每次會繞開某人值班去聚餐，就算他是被偏愛，他也不能有恃無恐地攻擊別人。我不知道最后這個信息是不是會冒犯主任，也不知道她會不會回復(fù)我的信息，她會不會因此更加會給我穿小鞋，但是是真生氣。感覺有點聯(lián)合起來A針對我的意思。其實在乎的不是飯，但為什么就要這樣區(qū)別對待呢？之前主任在任的時候我也經(jīng)歷過我值班的時候科室出去聚餐，但是真的沒有這種心如刀割的感覺。好難過。
- 星火需要小心呵護(hù)才能燃成大火燎原，我此刻的狀態(tài)也是一樣
