晚上8點(diǎn)，到了該洗澡的時間，媽媽已經(jīng)放好了洗澡水，一切準(zhǔn)備就緒，孩子還癡迷于玩具或電視節(jié)目，媽媽提醒：“寶貝兒，快來洗澡了！”

　　孩子漫不經(jīng)心地回答：“哦?！钡珱]有要行動的意思。

　　媽媽再次催促：“快點(diǎn)！”

　　孩子回答：“我要再玩（看）一會兒?！?/p>

　　媽媽講道理：“現(xiàn)在已經(jīng)8點(diǎn)了，該洗澡睡覺了，明天還要早起上學(xué)的?！?/p>

　　孩子沒有回應(yīng)。

　　媽媽開始失去耐心，發(fā)出最后通牒：“我數(shù)三個數(shù)，1，2，3······”

　　孩子仍然沒反應(yīng)。

　　媽媽徹底憤怒了，沖出來吼叫：“***，你給我滾過來，不然我打爛你的屁股！”

　　······

　　類似的場景可能每天都在很多家庭上演，戰(zhàn)場般硝煙彌漫的氛圍，父母與孩子都不喜歡，但卻又都無能為力，只能被動循環(huán)，被“較量”的車輪拖著前進(jìn)。

　　要想找到和平合作的對策，首先需要了解孩子不合作背后的真相。

　　真相可能有以下幾種：

　　回避。在一件找不到任何樂趣，甚至全程都是糟糕體驗(yàn)，但又無權(quán)做主的事情上，孩子往往用“拖一會兒是一會兒”的對策來應(yīng)對，比如還沒有學(xué)會適應(yīng)牙膏的寶寶在面對刷牙時、寫字困難的孩子在面對作業(yè)時······

　　權(quán)利的較量。在“聽你的還是聽我的”這件事情上，孩子體內(nèi)潛藏著成人難以想象的巨大耐心與力量，為了爭取到自主的權(quán)利，他們可以做漫長的、持續(xù)的“抗?fàn)帯薄胂胱约旱耐?，?yīng)該能找到這種“抗?fàn)帯钡闹虢z馬跡?？梢钥隙ǖ氖?，這樣的“抗?fàn)帯笔欠e極、正向的，也是一個人成長必備的，只有勝利爭取到自主權(quán)的孩子，才能最終成長為人格健全的人。

　　“讓你憤怒”的游戲。如果成人在每次沖突發(fā)生時能冷靜觀察，會驚奇地發(fā)現(xiàn)，相當(dāng)一部分孩子不合作的初衷只是為了玩兒“讓你憤怒”的游戲。大人的憤怒，意味著“我贏了！”，也意味著“事實(shí)證明你是愛我的（或討厭我的）！”，有時候也意味著“我成功地獲得了你的全部關(guān)注！”

　　孩子們的這些“小伎倆”，我們也曾經(jīng)用過，但當(dāng)我們投身于成人角色和父母角色時，總是想不起來，或者更準(zhǔn)確一點(diǎn)說，是沒有機(jī)會想起，因?yàn)樵谀莻€當(dāng)下，我們總是首先被懊惱、憤怒、焦躁、無能為力等情緒占領(lǐng)。

　　所以在這里送給父母們一個八字口訣“溫和而堅定地行動”！在Hold不住的時候，默念“溫和而堅定”數(shù)遍，只到平靜為止。

　　解讀一下這五個字。

　　溫和。顧名思義是平靜，不帶負(fù)面情緒。理解很容易，但實(shí)際的場景中做到有難度。這里給大家一個小方法，每當(dāng)遇到孩子不愿合作時，可以想象自己是一棵大樹，根深蒂固，穩(wěn)穩(wěn)地立在大地上，你的孩子是一棵小樹苗，你用你的智慧愛你的小樹苗，觀察他/她，而不是被他/她拉著鼻子跑······

　　人在穩(wěn)定、平和的狀態(tài)下，就有了分析思考的可能性，就有可能看到孩子不合作背后的真相，并給予有效回應(yīng)。比如對于孩子回避性的行為，可以鼓勵他，并給他具體的可操作性的方法，幫助他適應(yīng)；對于爭取自主權(quán)的孩子，適當(dāng)退后，在不越過底線的情況下，給予充分的權(quán)利和自由；對于做“讓你憤怒的游戲”的孩子，保持淡定，讓他失望是最好的辦法。

　　堅定。是指不輕易動搖，沒有討價還價的余地。不為孩子的哭、發(fā)脾氣而放棄原則和初衷，并將這種態(tài)度明確呈現(xiàn)給孩子。

　　行動。無需多用語言解釋，用行動展示你的態(tài)度和結(jié)果，讓孩子看到、感受到可能承擔(dān)的后果。

　　最后，將你看到的以上的理論，在生活中執(zhí)行并練習(xí)，收獲有效良性的親子溝通。

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