家庭關(guān)系怎么處理，可以用佛學(xué)里面的“多與少”是類比出來的，都是相對的，沒有一個(gè)定數(shù)。一個(gè)消失了另一個(gè)肯定不存在。當(dāng)接受的那個(gè)人消失了，那么施與的這個(gè)人就不存在了，所謂佛家講的功德就空了。
“好與壞”也是相對的。平時(shí)自我標(biāo)榜為“好人”的人，基本上都是按照自己的狀態(tài)好。
無論是說話、做事，還是當(dāng)官、掙錢，一定要適其量、適其時(shí)。把這個(gè)狀態(tài)理解就可以了，絕對不是量上的多與少，而是在于你了解釋程度上的多與少，恰到好處就夠了。如果大家看到類似有比量的問題，要注意這兩個(gè)必須要同時(shí)出現(xiàn)，如果沒有同時(shí)出現(xiàn)，你看不出比量的結(jié)果，就會(huì)出現(xiàn)偏差。為什么孩子不聽話？
明白這個(gè)道理，你的家庭關(guān)系將不再有代溝！可以將這個(gè)關(guān)系運(yùn)用到家庭關(guān)系怎么處理。
家庭關(guān)系怎么處理？我們教育孩子也一樣，大多數(shù)家長都喜歡喋喋不休的教唆，認(rèn)為自己說的都對，還說都是為了孩子好，溝通失敗，就說這是代溝，給自己一個(gè)標(biāo)簽，等同于給自己了一個(gè)溝通不成功，都是孩子錯(cuò)的冠冕堂皇的理由。
孩子不聽話、叛逆，不守規(guī)矩，根本原因還是家長沒做好。家庭關(guān)系怎么處理？你說話不會(huì)笑，卻指責(zé)孩子平時(shí)見人都板著個(gè)臉，你不懂禮貌，卻要求孩子見到長輩要問好，作為家長，你天天在家，開著電視，手里捧個(gè)手機(jī)，卻要求孩子在家安靜的寫作業(yè)。
家庭關(guān)系怎么處理？你做不到的時(shí)候憑什么要求別人？有時(shí)候我們做事很愚蠢，我們把孩子教壞了，還反問孩子跟誰學(xué)的。孩子這會(huì)兒懷疑你、否定你時(shí)，你就開始動(dòng)武，用強(qiáng)勢去打擊人家。以后孩子不孝順，就是因?yàn)樾〉臅r(shí)候你沒給他解決問題，然后你還用強(qiáng)權(quán)壓制他，誰會(huì)服呢？
如果自己不懂，真的不如保持沉默。給孩子提供好衣食住行，家長做好自己。讓孩子自然成長一定要比不懂亂要求好很多。
