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又到了開學(xué)的時(shí)候了,孩子上了一年級(jí),跟幼兒園完全是兩個(gè)概念,我本身是個(gè)幼師,在幼兒園是想著法討家長開心,現(xiàn)在去了小學(xué),又是怎么討老師開心。
一個(gè)班差不多50個(gè)學(xué)生,有的家長會(huì)來事,學(xué)校有什么事情都跑的挺快,我又沒有時(shí)間,而且也不是會(huì)拍馬屁的人,一個(gè)班有那么多的家長,對(duì)于我來說人際關(guān)系又是一個(gè)挑戰(zhàn)。有幾個(gè)是以前認(rèn)識(shí)的,見了面也就是打個(gè)招呼,可能在家里不上班的那些家長,能更好的跟家長相處吧,而我越想跟她們相處好,越適得其反,你太主動(dòng)了吧,顯得你嘚瑟,咋咋呼呼的,你沉默點(diǎn)吧,又是別人都是三五成群的,沒人搭理你,不知道自己該以什么樣的心態(tài)去面對(duì)這些家長。
有時(shí)候想我不就是為了自己的孩子嗎?出去接回來,跟別人相處好不好又有什么關(guān)系呢?可是畢竟要相處6年?愁………,工作上也是亂糟糟的,再加上自己的孩子上一年級(jí),煩都煩死了。
壹點(diǎn)靈焦慮來自于不可控和未知,想想,我們誰的人生不面對(duì)未知和不可控呢?
沒有完美的媽媽,你再努力,也不可能是完美的媽媽.先要做個(gè)快樂的自己,才能避免把焦慮傳染給孩子。
可以預(yù)見,孩子一定會(huì)犯錯(cuò),只要是她這個(gè)年紀(jì)正常的錯(cuò)誤,要允許,正是這些幫助孩子成長.也正是你此刻的心情,再幫助你成長,對(duì)么?
每個(gè)孩子上小學(xué),孩子都需要一個(gè)適應(yīng)的過程。你只需要做好自己的份內(nèi)事。好好工作,給孩子做最好的榜樣,已經(jīng)足夠。你很想和身邊人處好關(guān)系,在人際關(guān)系方面,需要做些調(diào)整,其它的,不用想太多。順其自然就好,你好了,孩子自然會(huì)開心。
標(biāo)簽: 焦慮