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作者：姚玉娜 2021-08-16 8916次閱讀 11個贊
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天下的父母，大都是愛自己的孩子的。高爾基曾說過“愛孩子這是母雞也會做的事，但要善于教育他們，這就是國家的一件大事了，這需要才能和淵博的生活知識！”我們這一代人與上一代人對教育的關注度不同，在養(yǎng)育孩子的路上，我們需要適應時代的變化，與孩子一起成長。
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今天我想分享的是父母之愛子，當為之計深遠。
先舉一個簡單的例子。一個媽媽，發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)燒了，估計是晚上吹風扇的時候著涼了。我告訴她，用姜汁給孩子擦擦，一是物理降溫，二是可以達到驅寒的效果。需要反復多擦幾次，孩子出了汗就好了。實際上就是和我們淋了雨喝姜湯是一樣的道理。小孩子不愿意喝姜湯，在不愿意吃藥的時候是一個簡便廉驗的方式。早上的時候，我問她，孩子退燒了嗎？回答沒有。因為只擦了一次孩子不愿意就睡覺了，喝了退燒藥以后就睡了，結果早上起來還是發(fā)燒。著涼是因，發(fā)燒是疾病的結果之一，媽媽處理的時候針對的是發(fā)熱，而不是驅寒，所以你看結果就是發(fā)燒還是會繼續(xù)。媽媽之所以會不能夠把驅寒的行為持續(xù)下去，是因為孩子不愿意，會有哭鬧。媽媽心一軟，不想讓孩子不舒服。正確的行為就進行不下去了。看起來是考慮孩子的感受，讓孩子心里舒服，結果卻是延長孩子的病程，孩子遭罪的時間會更長。
我們?yōu)槭裁磿盐詹缓眠@個力度呢？因為我們在與孩子互動的時候不可能總是順風順水，都是高高興興的，一定是苦樂并存的。當出現(xiàn)沖突的時候，我們首先要面對的是自己的情緒。比如，孩子哭鬧的時候，我們首先出現(xiàn)的感受往往是我很煩，我受不了這個，然后家長就投降了。而這個煩躁或者憤怒情緒的背后，有可能是我搞不定、我不行等一些核心信念，我們順從孩子的目的，是讓我們以為我們能夠處理沖突，或者我們不愿意面對沖突。我們早已顧不得我們一開始的目標了。所以不忘初心，方得始終。我們忘記自己目標的時候，很容易就被自己的情緒帶偏，我們已經被孩子控制。
如果我知道我要讓孩子盡快退燒，我需要用恰當?shù)姆椒ㄈヌ幚?，而不是孩子一嘰歪我就改變主意，那么這個度就容易拿捏。說實話，日常生活中這樣的情況比比皆是。比如我某天上午的安排是這樣的：早上7:00出門送二寶去坐校車的地方。回來讓大寶吃飯，然后9:00之前送她去打羽毛球，我在9:00上課。結果二寶一哼唧，媽媽我想讓你送我。我看著時間好像還早，就答應了，回來的時候一個問題沒有想到，趕上早高峰，沒辦法送大寶去打羽毛球了。如果按照之前的計劃，安排是可以完成的。因為我對二寶的嘰歪一時心軟，導致后面送大寶去打羽毛球的安排泡湯了。同時還可能讓二寶知道他的哭鬧能夠幫助他達到他的目的。
所以作為父母，當與孩子有分歧出現(xiàn)時，如果不知道自己該做到什么程度，就問問自己的初心是什么，是否被孩子帶偏了，如果有，需要看看自己向孩子投降背后的核心信念是什么。這是比較理性的部分。當然理性不能解決所有的問題，感性也不能。太多感性容易偏頗，太多理性容易死板和冷冰冰。父母也要看自己是哪一種類型的人。理性的人，請柔軟一些，感性的人，也考慮自己的初心是什么，然后知行合一。
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