壹點(diǎn)靈beijing心理咨詢(xún)專(zhuān)家 張亞芹

《七月與安生》上映的時(shí)候，我并沒(méi)有關(guān)注，而是在它特別火的時(shí)候才去看的。

每部非?；鸬碾娨暫碗娪埃涔适聝?nèi)容一定大部分是符合人性的，也擊中了人們內(nèi)心中潛意識(shí)的某些部分。

《七月與安生》全劇故事圍繞“關(guān)系”展開(kāi)的。在心理動(dòng)力理論中，精神分析學(xué)家弗洛伊德之結(jié)構(gòu)理論提出精神的三大部分：本我、自我與超我。奧地利精神病學(xué)家，個(gè)體心理學(xué)創(chuàng)始人阿德勒曾說(shuō)過(guò)：人真正的生命意義存在于個(gè)體與他人的交互作用中。所以關(guān)系包括自己與自己的關(guān)系和自己與他人的關(guān)系。今天我們就來(lái)探討下《七月與安生》電影中的關(guān)系。

劇中的主人公七月是家中獨(dú)女，家境小康，父母溫文爾雅，待人接物皆有理有度。這樣的家庭環(huán)境下長(zhǎng)大的孩子，通常都很乖巧懂事，講禮貌，愛(ài)學(xué)習(xí)，招人喜歡，但內(nèi)心孤獨(dú)，相對(duì)比較自私懦弱，對(duì)他人依賴(lài)性比較高，渴望著嘗試新鮮事物，又害怕改變害怕失去。

另一個(gè)主人公安生同是家中獨(dú)女，但父親早逝，母親長(zhǎng)期出差，基本上都是一個(gè)人生存。這樣的環(huán)境下長(zhǎng)大的孩子，通常都很敏感、心事重、缺乏安全感，渴望建立密關(guān)系，適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力都很強(qiáng)，但缺乏目標(biāo)性和生命意義的追求。

整部劇對(duì)男主蘇家明的家庭背景沒(méi)有過(guò)多的介紹，但從蘇家明的性格和處事態(tài)度，不難判斷出，蘇家明的父母家境與七月的父母家境差不多。但蘇家明是男性，由于家庭環(huán)境和整個(gè)社會(huì)大環(huán)境的影響，他的性格比七月相對(duì)來(lái)說(shuō)要勇敢堅(jiān)強(qiáng)一些，但也主要反映在追求事業(yè)上。

一、你是我

七月與安生的相識(shí)是在十三歲，初一的軍訓(xùn)上，因?yàn)橐恢凰墒蠼Y(jié)緣，并共同擁有一個(gè)秘密—在軍訓(xùn)課上砸鈴。當(dāng)兩個(gè)人擁有了一個(gè)共同的秘密，她們彼此間就有了歸屬感和特別感，就會(huì)變得異常親近。一起洗澡，一起吃飯，一起睡覺(jué)。

從此她倆形影不離，有時(shí)候安生是七月的影子，有時(shí)候七月是安生的影子。這時(shí)的七月與安生都是開(kāi)心和幸福的，她們都找到了彼此的共同點(diǎn)和期待點(diǎn)，此時(shí)她們認(rèn)為你即是我。

二、你不是我

初中畢業(yè)后，她們15歲，七月考上了最好的高中，安生考到了職業(yè)學(xué)校。這段時(shí)間里，七月和安生的生理和心理都發(fā)生了巨大的變化。隨著第二性征的出現(xiàn)和發(fā)育，她們的性意識(shí)增強(qiáng)，開(kāi)始意識(shí)到自己的性別和性方面的東西，對(duì)異性表現(xiàn)出吸引力和好奇心。劇中比較突出的，就是對(duì)乳房的探討和對(duì)蘇家明的喜歡。同時(shí)她們對(duì)各自的喜好，未來(lái)的生活追求也有了更清楚的認(rèn)識(shí)。

對(duì)于安生來(lái)說(shuō)：“熬了九年，終于上了一所不需要交作文，沒(méi)有操行評(píng)分的學(xué)校，正合她的胃口?！?她可以邊上學(xué)邊去酒吧打工，學(xué)習(xí)生存技能，同時(shí)攢錢(qián)創(chuàng)造她與七月的小屋。她充滿(mǎn)了對(duì)未來(lái)生活的向往，希望快快長(zhǎng)大，買(mǎi)大衣櫥，買(mǎi)書(shū)柜，而這些都是七月想要的，可以給七月想要的，安生就會(huì)很幸福?？墒瞧咴虏](méi)有想這些，她想要的是好好學(xué)習(xí)，談場(chǎng)戀愛(ài)。

安生是敏感的，她清楚地發(fā)現(xiàn)了七月和她的不同，然而她什么都無(wú)法改變，她只有接受和忍受，可是卻又心有不甘，連表達(dá)心意都是間接委婉的。從這刻開(kāi)始，她們彼此之間有了秘密。安生提前去看了蘇家明，因?yàn)槠咴掠辛思颐骱?，才和他一起去酒吧看她而難過(guò)，希望家明可以把七月還給她……種種事情，她們發(fā)現(xiàn)了她們是不同的個(gè)體，她們是對(duì)方理想中的自己。

安生并不想離開(kāi)七月的，可是她太了解七月了。安生明白，明白七月的選擇。所以她選擇離開(kāi)，選擇成全，選擇逃避。火車(chē)開(kāi)動(dòng)的那刻，安生很難過(guò)，她怕理想的自己難過(guò)，七月哭了，不是害怕分別，而是對(duì)自己感到失望，沒(méi)法為了理想的我，放棄現(xiàn)在的我。這場(chǎng)自我角色的認(rèn)知和覺(jué)醒，安生是比七月早認(rèn)識(shí)到，這和她的原生家庭有很大的關(guān)系。

三、你是你，我是我

事實(shí)總是那么難以忍受，潛意識(shí)又總是那么讓人不易察覺(jué)，不由控制。每次明信片末尾的那句話(huà)“替我問(wèn)候家明”一點(diǎn)一滴地加深了七月心中的芥蒂。

七月以為安生對(duì)家明是愛(ài)，而我認(rèn)為那只是一種好感，在七月的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的好感。理想中的我所喜歡的人肯定很優(yōu)秀，理想中的我肯定比現(xiàn)實(shí)的我優(yōu)秀。然而那時(shí)她們并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)彼此在對(duì)方心中的位置。

第一次的吵架是在一家飯館，然而那只是最后一根稻草。其實(shí)從七月見(jiàn)到安生，選擇旅館的時(shí)候就已經(jīng)激發(fā)了。七月看到安生的能力，窮困潦倒；安生看到七月的掩飾，刻意尷尬。讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù)。安生的所有經(jīng)歷，讓她得到很大的成長(zhǎng)。她在這段流浪的時(shí)間里，她明白了自己與七月的關(guān)系。安生是安生，七月是七月。七月對(duì)安生來(lái)說(shuō)是家，是種安全感。那句“七月，我累了。可以回家了嗎？”透露著委屈、卑微和孤獨(dú)。

然而七月長(zhǎng)期待在象牙塔里，一直還將安生當(dāng)作理想的自己。所以在飯館里知道了安生的現(xiàn)狀，七月很失望，很氣憤，甚至不敢去面對(duì)，安生騙酒喝這樣的方式更是嚴(yán)重觸犯了七月自尊的底線(xiàn)。這次的吵架讓他們的關(guān)系分離了，成為了獨(dú)立的個(gè)體。分離是難過(guò)的，獨(dú)立成長(zhǎng)是痛苦的。

這次之后，安生明白了現(xiàn)實(shí)，開(kāi)始找份像樣的工作，自己給自己安全感，自己重新尋找安全感。

安生男朋友突然去世，七月的突然到來(lái)將成長(zhǎng)推向高潮。七月的懦弱、不自信和壓抑在浴室爆發(fā)了出來(lái)。不在沉默中消亡，就在沉默中爆發(fā)。情緒宣泄之后，理智回歸。后續(xù)七月理清了明白了自己的感受和期望。而安生也明白了，該放棄的宜早不宜遲。此時(shí)的她們是各自統(tǒng)一的，現(xiàn)實(shí)的自我和理想的自我是整合統(tǒng)一的，也就是弗洛伊德的本我、自我和超我的統(tǒng)一。自我關(guān)系的統(tǒng)一是一個(gè)人必須經(jīng)歷的階段，自我關(guān)系統(tǒng)一后便如同蠶破繭成蝶，開(kāi)始了下一段旅程——生命中的重要他人。

☆我是張亞芹

國(guó)家三級(jí)心理咨詢(xún)師、我在北京

☆我擅長(zhǎng)以下領(lǐng)域

青少年心理、家庭關(guān)系、情緒壓力改善

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