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楊松林
三級心理咨詢師 2015薩提亞家庭治療一年 2016臺灣詹宗熙老師的敘事治療 2017年臺灣敘事大師吳熙琄老師學習后現(xiàn)代家庭治療兩年研修生班
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- 我今天問我的父親:你不會拋棄我的，對吧？ 我的父親一點就這兒一樣，朝我大吼臉色通紅很是不耐煩的說，聲音嘶啞，情緒狀態(tài)歇斯底里。 我不明白我為什么心情這么一說他就開始炸了？ 我想要跟他好好溝通可不行，他總是會認為我多想否定我的所有想法和傾訴，他根本不懂。 只會認為我不懂事，想太多，這為我的敏感多疑對他來說是個巨大的麻煩，是一個病，是個腦子得治。 他總是這樣，他從來不理解我，他根本就不想想我這么做這么說的背后原因是什么，我知道也許某方面我也做錯了，但我已經(jīng)去盡力的彌補了，為什么他還是不能好好的跟我說話？ 這讓我感到一些悲哀，因為周圍的人他們討厭我，他們都在背后說我孬子，我不明白他們?yōu)槭裁茨敲凑f，我一直在想是不是我做錯了什么，我將我受的委屈告訴我的父親，我的父親他不管不問，甚至很不耐煩的打斷我，甚至故意大聲說話，讓那些人聽見，對我懷有敵意。 而我心里卻認為我的父親和他們一樣，認為別人說幾句我是孬子，就開始也跟著別人一樣欺負我，我還是他的女兒嗎？一點辨識力都沒有。 他就是在乎面子，僅僅因為別人說什么，我就很差似的，神經(jīng)病，還在背后說我神經(jīng)病。 此刻我的情緒是憤怒，委屈，壓抑。
- 為什么取得了巨大的成就卻覺得不是自己的事情是“家長”的 好像那力量是他們給的不是我的 但切切實實我和他們沒有聯(lián)系，我是自己學習過來的
- 我覺得我就是被身份給束縛了 束縛在一個家長的身份上被架在上面，像被火烤一樣。作為一個繼女的家長，是我沒有設置好底線與原則嗎？ 為什么孩子就可以為所欲為，她的爸爸和她的家里人會說孩子嘛，小，不懂事，大了就好了。那哪能跟孩子一般見識。所以這個孩子就可以哭可以鬧，可以大呼小叫，沒大沒小，沒禮貌，不尊重人。而我呢，還得呆在一個家長的位置上任人宰割，任勞任怨。 我是不是被這個身份給束縛了？
- 突然發(fā)現(xiàn)自己被母親這個身份給束縛住了 面對我得繼女，我總是想要進到作為母親的責任，作為家長的責任，可是孩子并不領情。 無論做什么事。我都會先考慮她的感受，她怎么看，怕忽略她他她不高興，甩臉子。怕人家說我是惡毒后母。 這幾年我把自己架在家長這個位置上好辛苦。 簡直是啼笑皆非，里外不是人人，壓力山大 就比如，孩子放假在家，早上一般不吃飯，偶爾的吃，但是我一般是吃早飯。 于是便考慮孩子愛吃啥，吃不吃。問的多她也煩。不問吧，我自己吃，還吃的心不安，怕她爸爸說或是怕她對她爸爸說阿姨不給我做飯吃，或是阿姨只做她自己的飯。因為這樣的事我碰到過兩次，一次是半響我煮面條，不是飯點，我就只煮了自己的。她對她爸爸說阿姨只做他自己的飯，我也餓了。她爸爸來找我。 第二次是，我喊過她吃飯，她說不吃，他爸爸問她你吃飯了嗎？她說哪里有飯？ 往后她爸爸就怕我不管她飯，每次煮飯，都提醒說。多做點，你做這些夠吃的嘛。 所以我很為難，每次做好，只要我做好她就不吃，不做，她就要飯吃。 而且我還怕別人說我只知道自己吃好東西，所以，買水果買零食，我都給她帶一份。衣服也不敢穿好的，怕她說阿姨只會給她自己買衣服，關鍵我買了你不穿
