專業(yè)的心理服務
平臺承諾 免費退改
擅長領域:
張艷玲
70后，碩士研究生，國家二級心理咨詢師，臨床催眠治療師，中國心理衛(wèi)生協會會員。 從事心理咨詢工作8余年，咨詢時數7000余小時。具有豐富的個案咨詢經驗，擅長女性成長，情緒管理，創(chuàng)傷療愈，以及各類關系的修復與提升。 在相關媒體和平臺發(fā)表文章200余篇。 【想和你說】 生活中很多事可以通過尋求建議來解決，當你走入心理咨詢，相信你已經尋求了很多建議卻并不管用，因此心理咨詢并不致力于給你解決現實問題的答案，只是在你我共同努力下，你獲得了成長，最終能夠用屬于自己的方式應對問題。 我的咨詢工作不僅關注待解決的問題，而且關注被問題所困擾的那個有著獨特又豐富體驗的人。我會邀請你一起嘗試理解這些豐富體驗中的復雜情感以及背后的意義。這通常需要一段時間，所以我也很難在幾次咨詢就帶來明顯改變。在咨詢中無論你腦海中浮現出什么或者有些什么感受，特別是對我有些什么好或不好的感覺，我都歡迎你直接表達出來，這些重要的材料可能會幫助我們推進咨詢，因為一段安全真誠的關系會給我們帶來滋養(yǎng)。
500元起
廣東省-廣州
持證7年
在線幫助過6616人次
程紅艷
【認證資質】 二級心理咨詢師 ? 2008年入行心理學，開始系統(tǒng)的理論學習與規(guī)范的實踐操作訓練。 ? 2010年、2012年先后通過三級、二級資格考試，并參加了中國保健協會心理保健專業(yè)委員會組織的高級心理督導師的培訓。 ? 2011年《家庭醫(yī)生》門診部心理科實習，學習黃鐸香老教授“三位一體”心理醫(yī)學治療模式。 2011年~2015年跟隨張功和老師學習本心療法，專攻疑難復雜個案。 ? 2013年接觸趙留兵老師的自由人性領悟療法，確立起自己的咨詢事業(yè)方向——弘揚自由人性，效力和諧世界。 ? 2014年學習金洪源教授的元認知，由衷感動于金教授之開闊胸襟與愛國智慧，自此也開始把目光放在祖國的未來——青少年學習障礙上，希望用元認知的知識與技術幫助青少年解決學習問題，拾回學習的信心，并成長為健康向上，擁有自由人性的人。 ? 2015年接受郭召良博士的cbt貝克認知療法培訓。 2018年把自己在心理學的認識統(tǒng)稱為人性心理學，從而在心理學領域有了一個默默的獨立存在。
160元起
廣東省-廣州
持證12年
在線幫助過754人次
選擇壹點靈的理由
國家認證咨詢師
所有入駐咨詢都具備國家頒發(fā)的
專業(yè)資質證書并經過認證。
權威合作機構背景
平臺與地方婦聯、高校、咨詢機構 深入合作，提供多渠道服務方式。
免費退改
我們承諾限時免費修改/取消預約，無法與當前咨詢師有效建立咨詢關系時，可免費更換咨詢師。
最新評價
熱門標簽
心理咨詢問答更多
- 主任未上任以前我們關系挺融洽，她對我很好，我也會給予回饋?？墒巧先魏笞兞?。比如跨年夜，她留我值班帶其他人去吃喝玩樂，她從不會讓A和B值班時去聚餐，會帶著他們，并且跨年夜那次值班我還被A攻擊，說之所以選我跨年夜值班去聚餐，是因為我不受待見。在經過漫長的心理掙扎和咨詢后，我向主任表達了我跨年夜被值班然后他們出去吃飯吃喝玩樂并且被A攻擊的感受（沒有直接說A的名字），她情商高，表示馬上安排這兩天出去聚餐讓我去，本來一開始是安排的A夜班去的，我想可能她意識到了公平問題，但估計是看到A值夜班，她又調了，貌似必須要帶著A去，貌似A真的有特權。本來有點平復的心情又被點燃，種種行為貌似說明A是被偏愛的，所以A才這么肆無忌憚吧。本來被安慰到了，貌似主任特意避開A值班時間去聚餐，又重新回到了原點，真的感覺有被不公平對待。有點憤怒，失眠了。自己憋著生悶氣，別人可能都不知道發(fā)生了什么，我給主任給主任發(fā)了信息，我說貌似真的每次會繞開某人值班去聚餐，就算他是被偏愛，他也不能有恃無恐地攻擊別人。我不知道最后這個信息是不是會冒犯主任，也不知道她會不會回復，她會不會因此更加會給我穿小鞋，但是是真生氣。感覺有點聯合A針對我
- 主任未上任以前我們關系挺融洽，她對我很好，我也會給予回饋?？墒巧先魏笠恍┬袨槲也恢朗遣皇窃诮o我穿小鞋。舉個例子，跨年夜，她留我值班，然后帶其他人去吃喝玩樂，但她從來不會讓A和B值班的時候出去聚餐，科室聚餐從來都是帶著A和B去。并且跨年夜那次值班我還被A攻擊了，說之所以選我跨年夜值班去聚餐，是因為我不受待見。在經過漫長的心理掙扎和咨詢后，我向主任表達了我跨年夜被值班然后他們出去吃飯吃喝玩樂并且被A攻擊的感受（當然沒有直接說A的名字），她情商高，表示馬上安排這兩天出去聚餐讓我去，本來一開始是安排的A的夜班去的，我想可能她意識到了公平問題，但估計是看到A值夜班，她又調了，貌似必須要帶著A去，貌似A真的可以永遠不會在科室聚餐的時候被安排值班。本來覺得主任會意識到公平公正，沒想到她又這么做，本來有點平復的心情又被點燃，主要是A之前攻擊我說在我值班的時候去吃飯是我不受待見，我很生氣。種種行為貌似說明A是被偏愛的，所以A才這么肆無忌憚吧。本來被安慰到了，貌似主任特意避開A值班時間去聚餐，又重新回到了原點，真的感覺有被不公平對待。有點憤怒，失眠了。自己憋著生悶氣，別人可能都不知道發(fā)生了什么，我給主任發(fā)了信息，我說貌似真的每次會繞開某人值班去聚餐，就算他是被偏愛，他也不能有恃無恐地攻擊別人。我不知道最后這個信息是不是會冒犯主任，也不知道她會不會回復我的信息，她會不會因此更加會給我穿小鞋，但是是真生氣。感覺有點聯合起來A針對我的意思。其實在乎的不是飯，但為什么就要這樣區(qū)別對待呢？之前主任在任的時候我也經歷過我值班的時候科室出去聚餐，但是真的沒有這種心如刀割的感覺。好難過。
- 主任未上任以前我們關系挺融洽，她對我很好，我也會給予回饋?？墒巧先魏笠恍┬袨槲也恢朗遣皇窃诮o我穿小鞋。舉個例子，跨年夜，她留我值班，然后帶其他人去吃喝玩樂，但她從來不會讓A和B值班的時候出去聚餐，科室聚餐從來都是帶著A和B去。并且跨年夜那次值班我還被A攻擊了，說之所以選我跨年夜值班去聚餐，是因為我不受待見。在經過漫長的心理掙扎和咨詢后，我向主任表達了我跨年夜被值班然后他們出去吃飯吃喝玩樂并且被A攻擊的感受（當然沒有直接說A的名字），她情商高，表示馬上安排這兩天出去聚餐讓我去，本來一開始是安排的A的夜班去的，我想可能她意識到了公平問題，但估計是看到A值夜班，她又調了，貌似必須要帶著A去，貌似A真的可以永遠不會在科室聚餐的時候被安排值班。本來覺得主任會意識到公平公正，沒想到她又這么做，本來有點平復的心情又被點燃，主要是A之前攻擊我說在我值班的時候去吃飯是我不受待見，我很生氣。種種行為貌似說明A是被偏愛的，所以A才這么肆無忌憚吧。本來被安慰到了，貌似主任特意避開A值班時間去聚餐，又重新回到了原點，真的感覺有被不公平對待。有點憤怒，失眠了。自己憋著生悶氣，別人可能都不知道發(fā)生了什么，我給主任發(fā)了信息，我說貌似真的每次會繞開某人值班去聚餐，就算他是被偏愛，他也不能有恃無恐地攻擊別人。我不知道最后這個信息是不是會冒犯主任，也不知道她會不會回復我的信息，她會不會因此更加會給我穿小鞋，但是是真生氣。感覺有點聯合起來A針對我的意思。其實在乎的不是飯，但為什么就要這樣區(qū)別對待呢？之前主任在任的時候我也經歷過我值班的時候科室出去聚餐，但是真的沒有這種心如刀割的感覺。好難過。
- 星火需要小心呵護才能燃成大火燎原，我此刻的狀態(tài)也是一樣
