【摘要】：家長該怎樣培養(yǎng)孩子的獨立人格？孩子在一生中會遇到各種各樣的問題，培養(yǎng)孩子獨立面對困難、想辦法解決問題的能力很重要。因為總有一天，他們會離我們而去，獨自面對生活和工作中各種各樣的問題。
家長該怎樣培養(yǎng)孩子的獨立人格？現(xiàn)在很多家長十分重視孩子的身心健康發(fā)展，每一個家長都希望自己的孩子是優(yōu)秀的，因此從很小的時候，家長就會有明顯的教育意識，培養(yǎng)孩子獨立性的方法是什么呢？
養(yǎng)孩子的目的是讓他更加獨立，獨立的生活、思考。孩子的獨立性體現(xiàn)在很多方面，比如：可以自己吃飯、會自己的系鞋帶、在思想方面，遇到事情有自己的見解和思考。遇到困哪，首先嘗試去自己解決而不是去尋求父母的幫助。
尊重孩子：
不當(dāng)眾揭孩子的短。相對來說，性格軟弱的孩子比較內(nèi)向，感情較脆弱，父母尤其要注意保護(hù)孩子的自尊心。如果當(dāng)眾揭孩子的短，會損傷孩子的尊嚴(yán)，讓他覺得無地自容，臉上無光而 羞于見人，無形中不良刺激強化了孩子的弱點。如果確實需要指出孩子的缺點，應(yīng)在肯定孩子成績的前提下，用提建議和希望的口吻指出孩子的不足。在這種情況下，大多數(shù)孩子都會樂意接受的。
教孩子使用日常工具：
日常生活中應(yīng)該幫助孩子掌握常用工具的使用，了解工具的用途、性能以及操作要領(lǐng)，鼓勵孩子在生活中獨自使用它們，一般孩子在學(xué)齡前（5—6歲）便已掌握煤氣灶、洗衣機等工具的使用。
讓孩子適應(yīng)陌生環(huán)境：
美國父母時常帶孩子出入陌生場合，使孩子逐步學(xué)會適應(yīng)陌生環(huán)境，同時學(xué)會在陌生場合的自我保護(hù)，囑咐孩子牢記常用電話號碼，比如父母電話、家庭電話、警察、消防、急救電話等。
學(xué)會求助：
在孩子無法獨立完成某件事的時候，美國的父母會鼓勵孩子向周圍同伴求助，這樣一方面可以培養(yǎng)孩子解決問題的能力，從求助中獲得認(rèn)同感，同時避免孩子因受阻而情緒消極。
生活教養(yǎng)：
自律是孩子走向獨立的首要階段，美國的家長自小會從生活的點點滴滴告訴孩子，什么時間做什么事，什么場合應(yīng)有什么行為，比如不在公共場合大吵大鬧而影響別人，不隨意觸碰別人私人物品等，孩子從小受這種環(huán)境的熏陶，便慢慢學(xué)會控制自己的情緒，長大后也自然不會太過任性。
減少對孩子的生活幫助：
孩子在出生七八個月時就開始嘗試獨自進(jìn)食，日常也是獨自一人或與周圍同伴一起游戲和玩耍。在玩具玩壞之后，父母一般會鼓勵孩子嘗試自己修理。孩子很少會整天纏著父母，慢慢便養(yǎng)成獨立解決問題的習(xí)慣。
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