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我家孩子六年級(jí)了,很懶。
12歲以前的孩子的問題,都是家長(zhǎng)的問題的折射。 回來(lái)看自己是否也有這個(gè)特質(zhì)呢。 什么事情是你一直拖著不去做的呢, 一直各種懶散或不承擔(dān)呢? 自己去面對(duì)了,自己去修正自己的這個(gè)點(diǎn),孩子自然就好了。
以身作則,給孩子做好榜樣。農(nóng)民都有一句話,人勤地不懶。
善于引導(dǎo),示范
你家孩子六年級(jí)要升學(xué)考試了,懶,有什么具體表現(xiàn)呢?
看看他到底是怎么懶的?懶有很多方面
他的行為應(yīng)該不是一日養(yǎng)成的,想要改變這一習(xí)慣也不是一朝一夕的,需要方法和耐心!
行為的引導(dǎo)是需要正確的方式的,改變行為的誘因以及正確的模板都很重要
建立好的行為習(xí)慣
懶是你覺得他懶,還是其他人也覺得他懶,孩子自己是怎么看的呢,有沒有對(duì)他的生活造成影響。
孩子懶是父母培養(yǎng)出來(lái)的,如果你想讓他變勤快點(diǎn),就自己懶些,把更多機(jī)會(huì)給孩子吧。
你說(shuō)的懶具體表現(xiàn)在哪些方面呢?
六年級(jí)是小升初很重要的一個(gè)階段,懶可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)動(dòng)力不足,還是因?yàn)閷W(xué)習(xí)遇挫而產(chǎn)生畏難情緒,或是沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。具體情況要具體分析才會(huì)有效
導(dǎo)致孩子懶的原因有很多種可能,糾正的方法也有很多種,所以要了解孩子的具體情況才能因材施教,但您提供的信息太有限了,希望可以具體一點(diǎn)說(shuō)明,以幫助到孩子和您。
他的懶具體表現(xiàn)在哪些方面?能具體說(shuō)說(shuō)嗎?其次你平時(shí)對(duì)他的態(tài)度是嚴(yán)厲還是順其自然?
理解你的心情,樂于快速陪您走出困擾、歡迎私聊
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什么事情是你一直拖著不去做的呢,
一直各種懶散或不承擔(dān)呢?
自己去面對(duì)了,自己去修正自己的這個(gè)點(diǎn),孩子自然就好了。
以身作則,給孩子做好榜樣。農(nóng)民都有一句話,人勤地不懶。
善于引導(dǎo),示范
你家孩子六年級(jí)要升學(xué)考試了,懶,有什么具體表現(xiàn)呢?
看看他到底是怎么懶的?懶有很多方面
他的行為應(yīng)該不是一日養(yǎng)成的,想要改變這一習(xí)慣也不是一朝一夕的,需要方法和耐心!
行為的引導(dǎo)是需要正確的方式的,改變行為的誘因以及正確的模板都很重要
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懶是你覺得他懶,還是其他人也覺得他懶,孩子自己是怎么看的呢,有沒有對(duì)他的生活造成影響。
孩子懶是父母培養(yǎng)出來(lái)的,如果你想讓他變勤快點(diǎn),就自己懶些,把更多機(jī)會(huì)給孩子吧。
你說(shuō)的懶具體表現(xiàn)在哪些方面呢?
六年級(jí)是小升初很重要的一個(gè)階段,懶可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)動(dòng)力不足,還是因?yàn)閷W(xué)習(xí)遇挫而產(chǎn)生畏難情緒,或是沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。具體情況要具體分析才會(huì)有效
導(dǎo)致孩子懶的原因有很多種可能,糾正的方法也有很多種,所以要了解孩子的具體情況才能因材施教,但您提供的信息太有限了,希望可以具體一點(diǎn)說(shuō)明,以幫助到孩子和您。
他的懶具體表現(xiàn)在哪些方面?能具體說(shuō)說(shuō)嗎?其次你平時(shí)對(duì)他的態(tài)度是嚴(yán)厲還是順其自然?
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