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這是為什么
二年級男孩為什么喜歡看故事書比如伊索寓言 王子童話 這些就是不怎么愛看作文書呢，哪位好心人可以幫忙解答一下 謝謝
17個回答
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二年級男孩為什么喜歡看故事書比如伊索寓言 王子童話 這些就是不怎么愛看作文書呢，哪位好心人可以幫忙解答一下 謝謝
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喜歡看書就是好習慣啊，看多了自然寫作能力也會提升，不一定非看作文啊
詳談吧。
他就非常喜歡看介紹人物事跡那些的故事之類的
這是孩子的興趣動機使然，年紀小的孩子會不太在意外界而專注于自己的喜好，他讀的書也很好，如果您有焦慮可以自我調(diào)節(jié)或是尋求專業(yè)幫助
故事書有意思，伊索寓言寫得多好，陶冶情操的書。真實的東西誰也喜歡。
故事書，像寓言、童話，難道不比作文書更精彩更經(jīng)典嗎？
作文的進步，最根本在于閱讀量的積累。
我覺得你在扼殺他的興趣，你希望他作文好，但是看作文書的作用絕對沒有看他喜歡的書作用大
謝謝，我明白了[呲牙]
作文書和他喜歡的書。就是魚和漁
你好，孩子在這個年齡是比較喜歡對他能產(chǎn)生好奇的，帶有故事情結(jié)的書籍，通過這些書籍的閱讀他也能獲得文學的熏陶和知識，尊重孩子的愛好，保護他對知識的好奇，更重要。
謝謝大家，謝謝各位老師[呲牙][呲牙]
孩子愛看故事書是個好習慣，點贊，在這個積累的過程中就學會了用文字表達，并不是看了作文就會寫作文
謝謝大家 謝謝各位老師[祈禱]
這些書的營養(yǎng)遠遠勝過作文書
首先要恭喜你，有一個愛看書又充滿想象力的孩子！看書的過程是一個學習的過程，他可以獲得新的知識，學會新的語言和表達，對于孩子的見識和寫作都是有好處的呢！至于作文書，教給孩子的主要是什么呢？寫作的手法、要素，如何把事情表達清楚，如何讓詞藻更優(yōu)美等等。其實在故事書中也是可以獲得的哦。如果你實在是覺得擔心，可以在孩子看完故事書之后，讓孩子看看總結(jié)故事中的相關(guān)精華。
恭喜你的孩子這么愛看書，而且看的經(jīng)典。如果把經(jīng)典比喻成營養(yǎng)豐富的高湯，作文書就是快餐。保護孩子閱讀經(jīng)典的習慣吧！
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