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兒子六歲,是個(gè)很聰明的孩子,小小年紀(jì)就會(huì)看一些關(guān)于科學(xué)的書(shū),就連上學(xué)的時(shí)候也會(huì)看,有一次老師把我叫去學(xué)校,說(shuō)他中午沒(méi)有睡午覺(jué)還打擾別人睡覺(jué),我請(qǐng)假去學(xué)校路上車(chē)和人刮擦了,心情不太好,到了那里我兒子還頂嘴說(shuō)“我只是看書(shū),沒(méi)有影響別人睡覺(jué)”,我就很來(lái)氣,不顧老師阻攔把他倒吊著舉起來(lái)問(wèn)他還敢不敢犯錯(cuò),他就哭說(shuō)他看書(shū)沒(méi)有影響別人就是沒(méi)錯(cuò),我和他犟了好久,后來(lái)還是兒子屈服了說(shuō)他再也不敢了。
但是從那以后兒子變得不會(huì)再和我那么親密了,很戒備地看著我,我老公問(wèn)我怎么回事,我把情況和他說(shuō)了,他說(shuō)試試看能不能靠他把局面變回來(lái),但我們發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么用,兒子還是只和他爸說(shuō)話。我和兒子道歉他也聽(tīng)不進(jìn)去,給他買(mǎi)書(shū)和零食他也不接受,我要怎么辦?
看來(lái)你確實(shí)做的比較過(guò)火,不知道你平時(shí)跟孩子相處如何?單從這一次的情況可以看出來(lái),你在親子教育上很不容易控制自己的情緒,也把不屬于孩子的錯(cuò)帶來(lái)的情緒發(fā)泄在了他身上。他對(duì)你產(chǎn)生戒備是因?yàn)樗谀闵砩象w會(huì)不到安全感,或者他不知道你什么時(shí)候會(huì)爆發(fā),他會(huì)不知道怎么做是對(duì)的,所以只有遠(yuǎn)離你。你需要做的不僅是就目前的事情與孩子和解,更重要的是學(xué)會(huì)控制沖動(dòng)行為和情緒,修復(fù)親子關(guān)系。歡迎你與我一起討論
是的也許就是這樣,我把本應(yīng)發(fā)給其它人的火氣發(fā)到了孩子頭上是我不對(duì)
你好,看起來(lái)你是真的傷到孩子了。他被你的做法、你的情緒嚇壞了。對(duì)于這么小的孩子來(lái)說(shuō),你的道歉不是一次可以解決的。建議你多肯定他的愛(ài)看書(shū),承認(rèn)自己可能錯(cuò)怪他了,更需要在爸爸在場(chǎng)的情境下,你誠(chéng)懇道歉,讓爸爸啟發(fā)他,多創(chuàng)造一起活動(dòng)游戲的機(jī)會(huì),這個(gè)時(shí)期的孩子的主要活動(dòng)內(nèi)容是游戲哦。需要探究,請(qǐng)關(guān)注我,私聊
好的謝謝您的建議
你好!能感受到你的無(wú)助和焦慮。本來(lái)可以心平氣和的跟孩子好好溝通解決,因?yàn)樽约旱能?chē)被刮了,導(dǎo)致情緒不佳,把負(fù)面的情緒發(fā)泄到孩子的身上了??梢詮膬蓚€(gè)方面來(lái)解決,
一是目前的問(wèn)題,可以尋找一個(gè)合適的機(jī)會(huì),通過(guò)跟孩子進(jìn)行情景重演,讓孩子指出你的錯(cuò)誤所在,讓他把不安全的情緒發(fā)泄出來(lái)。如果實(shí)在不行,那就交給時(shí)間吧,時(shí)間是一劑好藥,可以讓人忘卻不開(kāi)心的煩惱;與孩子和解的機(jī)會(huì)還有很多,不用太著急了。
二是考慮自己以后遇到類(lèi)的問(wèn)題怎么解決才是最佳方式。既然孩子聰明好學(xué),那么應(yīng)該是很明事理的。所以,完全可以通過(guò)平等的交流來(lái)告訴他有所為有所不為,而不是用權(quán)威的控制式來(lái)打壓孩子讓孩子屈服。最重要的是學(xué)會(huì)控制沖動(dòng)行為和情緒,修復(fù)親子關(guān)系。
祝你好運(yùn)!
請(qǐng)問(wèn)您事后是如何跟兒子道歉的呢?如果那天您被老師叫去兒子學(xué)校的路上,您的車(chē)沒(méi)發(fā)生刮擦,您未必會(huì)那么來(lái)氣非讓兒子屈服不可,您跟您的兒子有沒(méi)有說(shuō)過(guò)這些呢?您要讓您的兒子知道:您發(fā)不發(fā)發(fā)脾,發(fā)多大的脾氣,能否心平氣和的和他說(shuō)話,并不是全都取決于您兒子做了什么,也跟您當(dāng)時(shí)的狀態(tài)有關(guān),在學(xué)校您對(duì)他的所作所為,其實(shí)是您沒(méi)有做好情緒管理。
我能體會(huì)到作為母親兒子這段時(shí)間不再和你那么親密的心情,先放下期待,真誠(chéng)的和孩子溝通吧,發(fā)生這件事對(duì)成年人來(lái)說(shuō)也得消化一陣呢,何況您只有6歲的兒子,您也得允許兒子有情緒不是么?
再就是別抱著讓兒子原諒您的目的去做事,真心的想給他買(mǎi)書(shū)和零食的話就去買(mǎi),如果是特意為了討好求原諒才買(mǎi),兒子必然不愿意接受這種“交換”,道歉也是,不抱“我都道歉了你咋還不原諒我”的想法,接納兒子這段時(shí)間對(duì)你的不親密,兒子肯定能感覺(jué)到您的真心,當(dāng)他一直感覺(jué)到被媽媽接納被媽媽真心愛(ài)著,一定會(huì)是另一番局面。
希望能對(duì)您有所幫助,祝您生活愉快!
說(shuō)實(shí)話,看到你這樣說(shuō)的時(shí)候我真的很心疼孩子。
看樣子,孩子這一次是真的受傷了。
我覺(jué)得你真的有必要當(dāng)眾鄭重的跟他道歉。而不是用買(mǎi)禮物送書(shū)這樣的方式來(lái)婉轉(zhuǎn)地表達(dá)歉意。
孩子總是愛(ài)父母的。只是孩子這一次受的傷太重了。你必須在孩子面前承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,以及承認(rèn)自己在聽(tīng)到這樣的事情的時(shí)候的慌亂以及無(wú)能。告訴孩子:“媽媽是真的錯(cuò)了,因?yàn)閶寢屧谀莻€(gè)時(shí)候很生氣很害怕的。媽媽生氣和害怕的時(shí)候就會(huì)做錯(cuò)事情。媽媽希望得到你的原諒。媽媽是真的很愛(ài)你。以后不管你做什么,媽媽都會(huì)愛(ài)你。”
我小時(shí)候父母就經(jīng)常這樣我現(xiàn)在很自卑蹲下來(lái)和他平視道歉一定要尊重他有的傷會(huì)帶一輩子的時(shí)間磨平不了他還小還有機(jī)會(huì)多和他互動(dòng)自己不要帶著情緒
送他——小豬佩琪
這個(gè)情況買(mǎi)禮物啥的一點(diǎn)用都沒(méi)有,道歉也不是一句對(duì)不起媽媽知道錯(cuò)了就好了的。你對(duì)你兒子做的行為太侮辱他了,并且你沒(méi)有聽(tīng)他的解釋。這在小孩子心里這個(gè)回憶基本可以帶一輩子的。你需要好好的真誠(chéng)的,尊重他的,跟他再次好好談一談這個(gè)問(wèn)題,誠(chéng)懇的作為一個(gè)平等的人去道歉而不是作為媽媽去道歉??梢杂砂职纸M局來(lái)讓你跟兒子有坐下來(lái)談的時(shí)機(jī)。然后你提前準(zhǔn)備好你要怎么道歉。
再次找老師溝通。
尊重和理解非常重要,你要多和他溝通
非常鄭重地跟他道歉。
如果有點(diǎn)錢(qián),可以找個(gè)咨詢(xún)師,面詢(xún)的。你跟你兒子兩人坐在一起接受咨詢(xún)服務(wù),關(guān)系可以恢復(fù)的很快。畢竟咨詢(xún)師具有的心理咨詢(xún)技術(shù)不是一天兩天才學(xué)會(huì)的。
還有雖然你那時(shí)候一時(shí)沖動(dòng)了,但是我還是感覺(jué)你是個(gè)好媽媽。你可以很快意識(shí)到自己做的不對(duì),并積極尋求心理上的幫助。不像我媽?zhuān)驗(yàn)榍妨藙e人很多錢(qián),整個(gè)人都變了。她不知道怎樣泄壓,就總是給身邊的親人很多情緒垃圾。
你傷害了他的自尊心
他的做法和想法都沒(méi)有錯(cuò),你因?yàn)樽约旱那榫w和沖動(dòng)傷害了他,你先好好想想自己的錯(cuò)處并且以后都不要再犯,然后再去找他解釋。
你是他的媽媽?zhuān)且蕾?lài)你的,他也覺(jué)得你會(huì)客觀的解決問(wèn)題,我覺(jué)得他中午看書(shū)沒(méi)問(wèn)題,說(shuō)白了是午休不準(zhǔn)干其他事情,但是有些小孩就是愛(ài)做自己想做的事情,對(duì)他自己也好,他也說(shuō)了不打擾別人,一定要規(guī)規(guī)矩矩嗎?這個(gè)事情最正確的做法關(guān)于他午休看書(shū),你自己想把。然后你解釋的時(shí)候記得也要告訴他。
他這樣對(duì)你是因?yàn)槟愎钾?fù)了他的信任和依賴(lài)并且傷害了他的自尊心
你這傷害住了一個(gè)孩子的心 有可能孩子都不愿在和你靠近了 他的心里那個(gè)你也許已經(jīng)改變了
是不是在老師同學(xué)面前做的,建議在老師同學(xué)面前鄭重的道歉并解釋是因?yàn)槭裁丛蛐那椴缓谜?qǐng)他諒解,孩子聰明自尊心應(yīng)該也強(qiáng)別忽略了
從一個(gè)孩子角度來(lái)說(shuō) 你這種懲罰行為真的很傷孩子自尊 小時(shí)候被我爸這樣對(duì)待過(guò) 到現(xiàn)在都有陰影 建議你認(rèn)真的跟孩子反思錯(cuò)誤 然后道歉 不要用物質(zhì)彌補(bǔ)!然后下次孩子犯錯(cuò)的時(shí)候 用理性的方法解決 最好問(wèn)清楚孩子的想法 然后糾正錯(cuò)誤 能站在孩子的角度想問(wèn)題