消極對(duì)待學(xué)習(xí)都稱之為厭學(xué)，而厭學(xué)在我國(guó)是一個(gè)比較普遍的問(wèn)題。據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)：我國(guó)有46%的孩子對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣，33%的孩子對(duì)學(xué)習(xí)表現(xiàn)出明顯的厭惡，真正對(duì)學(xué)習(xí)持積極態(tài)度的僅有21%。
從以上數(shù)據(jù)不難看出，要想孩子學(xué)習(xí)好，一定要解決好孩子的厭學(xué)問(wèn)題。
孩子是否厭學(xué)要怎么判斷？青少年厭學(xué)心理咨詢，壹點(diǎn)靈網(wǎng)站分析：厭學(xué)原因。
厭學(xué)可以分為三個(gè)等級(jí)
青少年厭學(xué)心理咨詢，壹點(diǎn)靈網(wǎng)站分析：厭學(xué)原因。輕度厭學(xué)表現(xiàn)，孩子對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，不喜歡學(xué)習(xí)，上課注意力不易集中，課后作業(yè)偷工減料，學(xué)習(xí)效率低下等；
青少年厭學(xué)心理咨詢，壹點(diǎn)靈網(wǎng)站分析：厭學(xué)原因。中度厭學(xué)表現(xiàn)，一學(xué)習(xí)就覺(jué)得疲勞、厭煩，沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)目的，不會(huì)提前做計(jì)劃，有些甚至一提到學(xué)習(xí)就頭疼；
青少年厭學(xué)心理咨詢，壹點(diǎn)靈網(wǎng)站分析：厭學(xué)原因。重度厭學(xué)表現(xiàn)，從心底里厭惡學(xué)習(xí)和上學(xué)，上課不認(rèn)真聽講，遲到早退，甚至?xí)霈F(xiàn)逃課、不想面對(duì)學(xué)校老師和同學(xué)等。
不少人認(rèn)為厭學(xué)只會(huì)出現(xiàn)在成績(jī)差的同學(xué)身上，其實(shí)并不是這樣的，成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)也會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)的情況。求知是孩子認(rèn)識(shí)世界的基本途徑，而追求快樂(lè)又是孩子的天性。如果孩子因?yàn)榍笾粍儕Z快樂(lè)，在苦的狀態(tài)下學(xué)習(xí)，自然就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。
要想改變孩子的厭學(xué)情緒，一定要知道產(chǎn)生的原因，只有對(duì)癥下藥了，才能徹底擺脫厭學(xué)的情緒。
產(chǎn)生厭學(xué)的原因
1、父母的期望值過(guò)高
青少年厭學(xué)心理咨詢，壹點(diǎn)靈網(wǎng)站分析：厭學(xué)原因。期望過(guò)高，會(huì)使孩子心理壓力大大增加，不自覺(jué)地把學(xué)習(xí)與痛苦聯(lián)系起來(lái)。
2、孩子不會(huì)學(xué)習(xí)
青少年厭學(xué)心理咨詢，壹點(diǎn)靈網(wǎng)站分析：厭學(xué)原因。這類孩子往往學(xué)習(xí)時(shí)難以集中注意力，并且不能把新舊知識(shí)聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)；不會(huì)選擇重要知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)；無(wú)法將學(xué)到的知識(shí)正確、合理地表達(dá)出來(lái)?？偟脕?lái)說(shuō)就是缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。這樣，面對(duì)日益繁重的課業(yè)內(nèi)容，自然產(chǎn)生厭學(xué)情緒。
3、沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)
青少年厭學(xué)心理咨詢，壹點(diǎn)靈網(wǎng)站分析：厭學(xué)原因。孩子自身對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有明確的目標(biāo)，只是接受家長(zhǎng)和老師“填鴨式”的灌輸，學(xué)習(xí)帶有盲目性，自然就缺乏學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
4、害怕失敗
青少年厭學(xué)心理咨詢，壹點(diǎn)靈網(wǎng)站分析：厭學(xué)原因。害怕失敗，害怕考試失利，無(wú)法面對(duì)來(lái)自身邊的壓力，因此對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生抵觸，甚至是厭煩的情緒。
解決辦法
1、父母要有正確的認(rèn)識(shí)
青少年厭學(xué)心理咨詢，壹點(diǎn)靈網(wǎng)站分析：厭學(xué)原因。對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)家長(zhǎng)一定要有正確的認(rèn)識(shí)，不要給孩子太大的壓力，讓孩子自己學(xué)會(huì)調(diào)理和安排學(xué)習(xí)。
2、激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣
青少年厭學(xué)心理咨詢，壹點(diǎn)靈網(wǎng)站分析：厭學(xué)原因。孩子的興趣并非天生就有，特別是有厭學(xué)情緒和行為的孩子，他們的學(xué)習(xí)興趣已經(jīng)淡化，所以最重要的就是培養(yǎng)孩子的興趣。雖然讓他們重拾興趣不容易，但要方法得當(dāng)，比如利用學(xué)與玩相結(jié)合，綜合運(yùn)用聽、說(shuō)、讀、寫等都是能夠提高他們的興趣的。
3、幫助孩子確立正確的學(xué)習(xí)方法
青少年厭學(xué)心理咨詢，壹點(diǎn)靈網(wǎng)站分析：厭學(xué)原因?？茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法是取得優(yōu)秀成績(jī)的關(guān)鍵，而優(yōu)秀的成績(jī)也能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)而形成良性循環(huán)。所以一定要讓孩子找到好的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)合理利用時(shí)間和大腦，不搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，以質(zhì)取勝。
4、及時(shí)發(fā)現(xiàn)并鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)上的進(jìn)步
青少年厭學(xué)心理咨詢，壹點(diǎn)靈網(wǎng)站分析：厭學(xué)原因。學(xué)習(xí)有時(shí)候是一個(gè)艱苦的過(guò)程，很多的時(shí)候樂(lè)趣在于最終的結(jié)果，所以要培養(yǎng)孩子持之以恒的毅力。在學(xué)習(xí)上孩子哪怕只有很小的進(jìn)步，也要善于發(fā)現(xiàn)，及時(shí)鼓勵(lì)。這樣孩子學(xué)起來(lái)會(huì)更有信心。
