在我們眾多的職業(yè)生活里，教師這個職業(yè)可算得上是有點(diǎn)累的，無論是在學(xué)校還是在家庭中都要或多或少的去做很多事情。這也是時間長久之后自己會變得慢慢的產(chǎn)生倦怠的想法。教師的職業(yè)倦怠心得也是比較能夠結(jié)合教師自身出發(fā)的。對于教師的職業(yè)倦怠心得首先我們要做的就是保持做教師的新鮮感，對工作充滿激情，對教育事業(yè)有神圣的追求。教師要認(rèn)識到長時間做一種重復(fù)性的工作是有價(jià)值的，有意義的，內(nèi)心深處要堅(jiān)定對教育事業(yè)的執(zhí)著。
當(dāng)教師不是為了追逐名利，我們最大的收獲就是給學(xué)生良好的影響，伴隨他們健康成長。不可否認(rèn)的是，當(dāng)教師達(dá)到教學(xué)的顛峰之后，通常會對之失去興趣，但優(yōu)秀教師是能夠從一而終的。因此，教師要想使自己教學(xué)成功，就必須銘記一點(diǎn)：無論這門課你教過多少遍，對學(xué)生而言，都是新知識。同時教師應(yīng)對自己的工作保持適中的期望值，要充滿一種個人成就感。其次我們還可以熱愛教學(xué)工作，關(guān)愛學(xué)生，努力與學(xué)生構(gòu)建融洽的師生關(guān)系。師生間的相互尊重、理解、信任，有助于營造一種和諧舒適的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)生更容易把精力放在學(xué)習(xí)上，對教師也會表示好感和尊敬。教師要經(jīng)常激勵學(xué)生，真誠贊揚(yáng)學(xué)生的長處，以發(fā)展的眼光看待那些所謂的“問題學(xué)生”，努力去理解每個學(xué)生各方面的興趣和愛好，與之進(jìn)行良好的溝通。這樣便能從倦怠中汲取教訓(xùn)，不斷的改善自己的方式，直到可以消除。
標(biāo)簽: 職業(yè)倦怠 師生關(guān)系
