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如果我不小心提到孩子覺得自己已經(jīng)知道的事...
孩子馬上十歲了，女孩。我其實懂得這種感覺，自己也曾經(jīng)有過。但是我小時候不會這樣發(fā)脾氣，我覺得這樣發(fā)脾氣會讓她錯失很多學習機會。同時我也更想知道怎么樣才能更好地注意到她知道哪些了，不知道哪些。怎么調(diào)整說話習慣會讓她更舒服。但我也同時擔心，我這么努力練習讓她剛舒服的說話方式，她會不會覺得別人更煩，在外頭更不開心？
關于可以怎么說，我總感覺心里有，就是差一丁點兒想不起來，老師們可以多給幾個例句嗎？
找不到修改界面了，在這里補充幾點。
1.我覺得孩子這種心態(tài)不好，我小時候這樣感覺的時候，心情是比較糟的，很別扭。想跟自己不喜歡的老師對著干，然而他的指令有恰恰是我自己也想做的，對著干就得傷害自己，不對著干又覺得很惡心，好像聽了他的話一樣，不想給他這種自己聽他的話的感覺。后來忘記自己是怎么好的了，我希望孩子別再有這么大的困擾。
2.我希望自己不要給別人這種感覺。所以練習說話方式，我覺得更多的是為自己好吧。
你好，聽你說到孩子馬上已經(jīng)十歲了，作為母親很想提醒到他一些，她沒有想到或者沒有做好的一些事情，希望有更多的機會能夠教給她更多的東西，防止她以后因為不懂而給自己造成很多的挫折和煩惱，但是每當自己一旦提醒到他已經(jīng)正想要做的事兒，或者是他知道怎么做的事兒，就會發(fā)很大的脾氣。擔心她這樣總是發(fā)脾氣，會讓她錯失掉很多學習的機會。
那么作為母親，您想要知道，我到底怎樣可以避免去提醒他已經(jīng)知道的事情，我怎么可以提前預判哪些事情她是知道的，這樣我就可以不說他，就可以避免沖突。
另一方面也想通過調(diào)整自己的說話的語氣，來減少女兒發(fā)脾氣，同時又擔心自己的說話語氣太好了，會不會又讓她到外面以后，就是接受不了別人的那種不好的語氣和態(tài)度，從而又讓他有挫敗感？
非常理解你的心情，作為一個母親，您希望能夠把女兒方方面面都能照顧得到，希望能傾盡所能，把自己所知道的一切都能夠教給他啊，避免她走一些彎路。但是呢又想和女兒能夠心平氣和的相處，又想教他，又避免讓她發(fā)脾氣，真的是絞盡腦汁，可憐天下父母心。
給您幾點建議，
首先呢是這個年齡段的孩子，他們已經(jīng)是把自己當成大人了啊，他有自己的想法和思想，他需要的是父母把我們當成大人，尊重我們，而不是居高臨下的說教。所以呢如果我們希望孩子能夠聽我們的，能夠多教給他一些東西的話，那就是說我們首先必須平等的尊重他，以尊重他的語氣，尊重他的方式來和他交往，而不是以居高臨下的說教方式。
第二，就是說我們平時最好說話不要太啰嗦了，就是在整個生活的各個方面，整天都嘮嘮叨叨，說個不停，其實越是這樣，會讓孩子很煩，我們越教不了他什么東西。那平時我們盡可能的把他當成一個小大人來對待，小的事情有的時候還是需要他自己去摸索，在重要的方面我們?nèi)ヌ嵝阉幌戮涂梢粤耍斔那楹玫臅r候，我們就多教給他一些，在他不想聽的時候，我們就少說一點。總而言之，盡可能的平時不要說太多，不要太啰嗦，在關鍵的事情上提醒一下就可以了，這樣我們才能在人生的關鍵點上，給與她指導。因為如果總是平時嘮嘮叨叨說的太多，小孩子對我們很反感，很抵觸，關鍵時候我們反而教不了他什么。
第三，我們說身教大于言教，家庭就是一臺復印機，我們自己是什么樣，孩子就是什么樣，孩子其實是在模仿我們大人的一言一行，如果想把孩子教育好，其實很簡單，就是不斷的去修煉自己啊，讓自己在各個方面做好，做好自己，那孩子自然就會好。
另外我們和孩子保持一個好的溫和的說話方式，這個也是一個做父母的基本的一個修養(yǎng)。不是說我們要像有的外面的人一樣兇巴巴的說話。該批評的時候我們可以嚴肅批評，但不用刻意的去用一種比較生硬，訓斥的語句來跟他說話。
正是因為在家里他能夠有一個很好的環(huán)境和氛圍，得到很多愛，溫暖陪伴。那么他在外面遇到一些挫折和困難的時候，他才會有力量去面對，所以我們倒是不用擔心，在家里給了他一個好的環(huán)境，到外面遇到挫折他無法接受。
希望能夠幫助到你，祝你的女兒健康快樂。
你好，很高興和你討論這個話題
孩子進入青春期前后常常會經(jīng)歷情緒波動以及對自我和他人的批評。這是一個正常的發(fā)展階段，但是作為家長，你可以通過以下方法來幫助孩子：
1. 溝通和傾聽：和孩子保持良好的溝通，詢問她的想法和感受，傾聽她的訴求。理解她的困惑和需求，盡量給予支持和理解。
2. 鼓勵積極表達：幫助孩子明確自己的感受，并鼓勵她以積極的方式表達。例如，鼓勵她使用“我覺得”、“我需要”等措辭來表達她的需求，而不是使用攻擊性的言辭。
3. 提供范例和示范：你可以通過家庭會議或游戲的方式，向孩子展示如何進行有效的溝通和表達。提供一些例句，讓她了解怎樣用平和而清晰的語言對待他人。
4. 規(guī)劃學習時間：幫助孩子規(guī)劃學習時間，提醒她合理安排學習和休息的時間。鼓勵她制定目標，并給予獎勵和認可，使她感受到進步和成就感。
5. 學會自我調(diào)節(jié)：在家庭環(huán)境中，可以指導孩子學習情緒管理和自我調(diào)節(jié)的技巧。例如，鼓勵她做一些放松的活動，如運動、繪畫、閱讀等，以緩解壓力和情緒。
至于如何更好地了解她的學習情況和調(diào)整說話方式，你可以與孩子的老師進行溝通。與老師建立聯(lián)系，詢問孩子的學習進展和表現(xiàn)。老師可以提供一些具體的反饋和指導，幫助你更好地支持孩子的學習和成長。在引導孩子的同時，也要給予她足夠的自主權和空間。關注她的需求，同時尊重她獨立發(fā)展的權利。通過積極的溝通和支持，你可以幫助她建立積極的自我認知和良好的人際關系。
希望我的回答可以幫到你
您好，對于您的孩子正在經(jīng)歷的情緒問題，我完全理解您的擔憂。首先，關于她發(fā)脾氣的問題，重要的是幫助她學會管理自己的情緒和應對壓力的方法。以下是一些建議：
1. 建立情緒管理技巧：教導她認識自己的情緒，例如生氣、沮喪或焦慮，并教她一些應對策略，如深呼吸、冷靜思考、與他人溝通等。這些技巧可以幫助她控制情緒并更好地處理困難和挫折。
2. 鼓勵情緒表達：鼓勵她表達自己的情緒，無論是通過繪畫、寫作、談話還是其他方式。讓她知道她的情緒是被接受和理解的，這樣她會感到更加安心和舒適。
3. 建立積極的心態(tài)：培養(yǎng)她的積極心態(tài)和樂觀思維，幫助她看到事情的積極面和解決問題的可能性。鼓勵她尋找自己的優(yōu)點和成就，并學會從失敗中學習和成長。
另外，關于如何更好地與她溝通，您可以嘗試以下方法：
1. 用平和的語氣和她交流：避免過于嚴厲或批評的語氣，用溫和的語氣與她交流。這樣她會感到被尊重和理解，更愿意與您分享她的想法和感受。
2. 傾聽和重視她的觀點：給她足夠的時間和空間來表達自己的意見和感受。傾聽并尊重她的觀點，讓她知道她的聲音是被重視的。
3. 給予積極反饋和鼓勵：當她表達自己時，給予她積極的反饋和鼓勵。這樣可以增強她的自信心，讓她愿意與您分享更多。
最后，關于老師們給出更多例句的要求，我可以提供一些常用的肯定和鼓勵的句子：
- "你做得很好！我為你感到驕傲。"
- "你的努力得到了回報，你的進步非常明顯。"
- "你的創(chuàng)意和想法非常棒，繼續(xù)保持！"
- "你在團隊合作中做得很出色，你的貢獻非常重要。"
- "你的思考方式很獨特，你帶來了新的視角和想法。"
希望這些建議和例句能對您有所幫助。如果您需要進一步的支持或有其他問題，請隨時告訴我。
你好，我非常明白你想要把你的孩子養(yǎng)育很好，但是你現(xiàn)在有非常多關于教育的問題和困惑不知道當如何去解答。
那么我首先先向你推薦一本書講的家庭教育內(nèi)容可能會對你有較大的幫助，這本書叫《重新生長》安然老師寫的，非常適合對教育有非常多困惑的家長去看，是比較初階的書，內(nèi)容也是非常簡單通俗易懂，而且很適合剛開始遇到這些困惑家長們?nèi)タ矗瑑?nèi)容就是我們?nèi)ヅ惆楹⒆右黄鹑コ砷L，里邊會有很多的溝通技巧和一些練習，也會有一些同理共情的一些知識，讓你更能了解到孩子的需要和感受，包括怎么去表達你自己內(nèi)心感受和看法，這些書里邊都會有，所以如果真的想要在教育這方面有所提升的話就一定要看一看《重新生長》這本書，會對你有很大的幫助和提升的。