專業(yè)的心理服務
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擅長領域
【情緒管理】壓力疏導、強迫抑郁、焦慮恐懼
【個人成長】人際關系、自我認知、人際矛盾
【婚戀情感】情感分析、走出失戀、情感矛盾
個人介紹
從業(yè)背景
中國心理協(xié)會會員
湖北省心理協(xié)會會員
人社部中級婚姻家庭咨詢師
人社部社會服務中級
中科心理研究所咨詢師
武漢社區(qū)公益課堂講師
武漢社區(qū)公益讀書會帶領者
致力于將溝通與愛帶入每一個人的內心，致力于療愈成年人內心里的創(chuàng)傷而奮斗。
在困難，痛苦，艱難的那一刻，我就在這里等你！我們一起去度過那些艱難與無助。
學習流派，人本存在，人本超個人。
擅長工作領域：深度親密的療愈，童年創(chuàng)傷的療愈。人際關系，內心價值感的療愈，生命意義的理解。
專業(yè)培訓經歷
2022-07至2024-07：存在—人本兩年系統(tǒng)訓練
2023-07至2024-06：倫理培訓證明
2019-12至2020-07：幼兒心理咨詢團體
2020-01至2022-10：人本/超個人實操技能系統(tǒng)研習班
2020-05至2021-12：人本/超個人心理全人教育親子導師系統(tǒng)研習班
2022-01至2022-07：《羅杰斯傳記基礎班》
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用戶評價
比**
2024-03-13每一次都會有發(fā)現(xiàn)、有探索、這是一個了解自我的過程。我會有茫然、不安、焦躁，然而，在與老師的這段關系當中，我慢慢地也會感受
比**
2024-09-12一起走在成長的路上。遇見，思考，生活。
與**
2024-09-11跟老師聊天很舒服很輕松
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心理咨詢問答更多
- 感覺現(xiàn)在學歷也貶值了。本人在初中時候成績好，數(shù)學語文常考一百三，可也僅僅是數(shù)學、語文、物理好，而討厭其他課，再如上老師與同學的針對，我初中輟學了。但是，我今年快21了，也是在打工時自學數(shù)學（雖然語文與物理也想學，但我沒精力了），但我的同事常把我當成異類，說我不務正義，我自己也不知道該不該放棄自學數(shù)學了（雖然以前愛文學，但我又想學數(shù)學了）。并且我還準備去買高數(shù)，想去直接參加高考，不知行不行
- 天天和朋友們玩抽象可是我并沒有那么快樂 抽象之下掩蓋著破碎的我
- 和老公結婚十年了 從一開始想好好過日子 眼里只有他 到現(xiàn)在的不想看見他 老是被他氣到 倒是可以幫助撫養(yǎng)孩子 分擔一部分支出 卻不多 可是沒有感情了 結婚十年多 沒有感情了 大兒子十歲 小兒子兩歲 如果離婚怎么辦呢 如果不離婚怎么辦呢
- 知好歹的一天，留個腳印。
忽然想到一些人究竟是有什么難忘的，又不是人家初戀，也不是人家以后結婚的對象，不過是一個無聊時消遣的工具，自己居然還對人家念念不忘的，人家也根本沒有把自己當回事，也說不定心里討厭極了自己，重要的是自己在這個人面前還根本不喜歡自己，無非就是對自己有利可圖，不愿意放手罷了，情緒價值就不能自己給自己嗎？究竟是有什么可遺憾的，非要在一棵樹上吊死呢？
2024-12-26 23:41:24
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