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第一個(gè):今天早上做的夢(mèng)夢(mèng)到我觸動(dòng)了一個(gè)小閃電不小心碰了一下我爸爸,然后我爸爸就要瀕臨仙逝了,在此之前他給我說了好多好多話:“我很后悔11歲的時(shí)候就讓你獨(dú)立,這不是一個(gè)好的成長(zhǎng)環(huán)境,現(xiàn)在換作了我我也很痛苦?!边吙捱呎f的,我也哭的稀里嘩啦的。其他的細(xì)節(jié)我搞忘了
第二個(gè):剛剛做的夢(mèng),我夢(mèng)到我又回到了初中的學(xué)校里去復(fù)讀(然而我的目的是要去復(fù)讀考大學(xué)的),我沒有成為正式的復(fù)讀生,而是成了個(gè)旁聽,有人安排了我住在一間只有一個(gè)床的房間,但不能去聽課,只能在教室外面復(fù)讀。有一天我走了好久找了好久才找到我要去的地方,是第一棟樓的二樓,我就坐在樓梯間那里,擺著一堆書和一個(gè)板凳,然后就遇到了一個(gè)老師和他兒子,正在和我聊天,還變了魔術(shù),后來(lái)他的兒子送了我一本書,但我不知道具體是什么內(nèi)容,只知道大概是議論類的書,我手里一堆小說漫畫,實(shí)在沒有能送的出去的書,我就說了一句:“我一定會(huì)給你一個(gè)很好的見面禮的!”
然后那個(gè)老師問了我具體情況,我支支吾吾說不出話來(lái),然后那個(gè)老師說要給我拿一套書本,然后我只能說:“不用了,我也不是這的正式學(xué)生?!苯Y(jié)果那個(gè)老師就變成了一個(gè)道長(zhǎng)捋著胡子說:“那我給你安排一下吧。”
正說著第一間教室的門就打開了,他們之前在上音樂課,我心里感嘆許久未見曾經(jīng)的教學(xué)樓倒是變成了音樂教室,里面有我的一個(gè)初中同學(xué)和好多小學(xué)同學(xué),我禮貌的對(duì)著出國(guó)留學(xué)的那個(gè)初中同學(xué)說:“你也復(fù)讀了嗎?”然后她說了一句:“抱歉,我沒給你帶回來(lái)。”然后就開始哭,其他同學(xué)也都在哭,我心里也酸酸的,我哭沒哭我搞忘了。心里挺奇怪我的那些小學(xué)同學(xué)是怎么考上這么好的初中的。(她說她沒帶那個(gè)梗是我上高中的時(shí)候在一個(gè)公交車站遇到了她,然后問了她情況,聽說她要出國(guó)以后就說有啥好東西可以帶回國(guó)送給我喲?。?br />
這些人我跟他們關(guān)系都一般般,不好也不壞。幾乎沒啥接觸,后來(lái)我就醒了。而且這些人我都很熟悉,除了記不住名字外,樣子我都記得。
同一天做了兩次哭的夢(mèng),Emm……有點(diǎn)匪夷所思的。
求大佬一定要幫我解夢(mèng)?。?
同一天做的類似主題的夢(mèng),確實(shí)有分析的意義。第一個(gè)里你哭的原因是什么?哭了以后的感受是什么?第二個(gè)夢(mèng)你不確定自己哭沒哭,心里卻酸酸的,現(xiàn)實(shí)中你有沒有過類似的感受?
你夢(mèng)里的幾個(gè)人也很有意義。夢(mèng)中出現(xiàn)的爸爸、老師通常是超我的象征。第二個(gè)夢(mèng)里老師變成一個(gè)很有智慧的老人,是很好的象征意義。
至于夢(mèng)具體想表達(dá)的意義,需要和你互動(dòng)交流,找個(gè)會(huì)釋夢(mèng)的咨詢師幫幫你吧。