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工作中害怕領(lǐng)導(dǎo),怎么樣才能更加自如一點(diǎn)?

匿名  

我時(shí)常因?yàn)楣ぷ鞲械?a target="_blank">焦慮和害怕,特別是面對(duì)上級(jí)。工作環(huán)境讓我聯(lián)想到了學(xué)生時(shí)代,我特別害怕老師一類,感覺這一類人很有距離感,也會(huì)很兇,還很喜歡檢查挑刺。導(dǎo)致我與領(lǐng)導(dǎo)面對(duì)面、打電話等情況都會(huì)提前產(chǎn)生緊張感,會(huì)有僵直反應(yīng),從而發(fā)揮不出實(shí)際水平。雖然表面上我裝得沒事人,但其實(shí)我在家中總是會(huì)突然的不開心,畏懼上班,想要逃離辭職。但是為了生活又不能辭職,我的性格偏內(nèi)向,沒有存在感,在工作中也吃不開,同事間競(jìng)爭(zhēng)也讓我很焦慮,比不過就得不到想要的榮譽(yù)。但是我又很認(rèn)真,做起事來就聽不進(jìn)外界的聲音,會(huì)廢寢忘食。這種感覺也讓我生活得很累。我想如果能不畏懼權(quán)威,少一點(diǎn)害怕,應(yīng)該能更加自如一點(diǎn)。

回答
最佳答案
劉佳心理咨詢師

您好。
您在文字中有表達(dá),在與領(lǐng)導(dǎo)的相處中會(huì)有一些畏懼心理,就像學(xué)生時(shí)代與老師的相處一樣。

那我們可以看到,不管是領(lǐng)導(dǎo)還是老師,他們代表的是手中有一定的權(quán)威,且這個(gè)權(quán)威是可以直接作用在我們身上的人。

在權(quán)威的這個(gè)領(lǐng)域中,可以說我們與這樣的人并不是一個(gè)平等關(guān)系,而是垂直的,管理與被管理的關(guān)系。

在這樣的情況下,我們說畏懼權(quán)威或者敬畏,有點(diǎn)害怕,有點(diǎn)焦慮,這都是很正常的感受。

但重點(diǎn)不在于我們本能的產(chǎn)生這些感受,而是在于我們?nèi)绾稳?yīng)對(duì)。

在我們的成長(zhǎng)過程中,你肯定也發(fā)現(xiàn)了,有的人,他們是會(huì)主動(dòng)像這樣的權(quán)威代表者去示好。在主觀上情感上更多的去獲得認(rèn)可以規(guī)避權(quán)威能夠給自己帶來的不好。

也有的人著重做好自己的事情,這樣在權(quán)威的規(guī)則之內(nèi),本質(zhì)上會(huì)更少的體驗(yàn)到權(quán)威給自己可能帶來不好的那種感受。

而您說的情況,似乎還沒有很清楚的有自己的預(yù)案,所以更多的留在面對(duì)權(quán)威時(shí)本能的產(chǎn)生情緒壓力的狀態(tài)。

留在這個(gè)狀態(tài)里面,我們會(huì)一直感受這個(gè)壓力。
那我們要么進(jìn)一步,找到適合自己的預(yù)案。
要么退一步不去面對(duì)這些人。

前進(jìn)的話我們會(huì)有一個(gè)成長(zhǎng)過程,一步步從青澀到駕輕就熟??赡軙?huì)有試錯(cuò)會(huì)有調(diào)整。慢慢的成長(zhǎng)到一個(gè)能讓自己比較舒適的狀態(tài)。

后退的話,如果是選擇給自己一個(gè)喘息的機(jī)會(huì),想清楚自己要怎么做,那也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
但如果是長(zhǎng)時(shí)間的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們可能會(huì)面對(duì)來自其他方面更大的壓力。

以上就是我針對(duì)您的情況給到的分析和建議,您可以結(jié)合自己的情況和感受,做出自己的判斷。

希望今晚的回復(fù)能夠?qū)δ行椭?,祝一切順?

8個(gè)回答
歷博博心理咨詢師

你好!我想你一定非??释凰讼矚g,比如被上級(jí)認(rèn)可,被同事認(rèn)可,享受與他人交往與社會(huì)接觸,因?yàn)閮?nèi)心極度渴望,所以對(duì)自己的這些方面非常在意。

通過自我覺察,你發(fā)現(xiàn)自己在面對(duì)不同的場(chǎng)景時(shí),會(huì)有不同的情緒反應(yīng),比如會(huì)緊張、不開心、焦慮、害怕等等,你還提到了自己內(nèi)心對(duì)于某一類型的社會(huì)角色,比如權(quán)威的內(nèi)心感受。這些自我覺察都是值得鼓勵(lì)的,屬于自助式的心理成長(zhǎng)。

你也可以進(jìn)行心理咨詢,在咨詢師的參與下,幫助你更多的了解自己,在各種不同的場(chǎng)景下做到趨利避害,慢慢的讓自己遠(yuǎn)離畏懼,擁有掌控感。

邵麗心理咨詢師

看到你的留言,工作中害怕領(lǐng)導(dǎo),聯(lián)想到在學(xué)校時(shí)害怕老師,也就是對(duì)權(quán)威有一些恐懼感是嗎?
心理學(xué)的精神分析理論中有一個(gè)階段發(fā)現(xiàn)階段叫俄狄浦斯情結(jié),權(quán)威是父性的象征,是在5歲左右發(fā)展出競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與認(rèn)同的對(duì)象。
根據(jù)你的描述你的恐懼大致是來自于童年時(shí)期的一些情結(jié)或創(chuàng)傷。是需要去修復(fù)的,建議尋求專業(yè)老師們的幫助。

林建家心理咨詢師

看的出來,你的從小成長(zhǎng)的過程中,沒有建立好安全感和自信心,所以,你的價(jià)值感是偏低的。
價(jià)值感偏低的人,主要表現(xiàn)是自卑,核心情緒是恐懼。會(huì)有敏感多疑,會(huì)介意別人的批評(píng)和否定,會(huì)有討好主意,會(huì)有追求完美,會(huì)有感覺不配獲得,會(huì)覺得自己不夠好,還會(huì)有固執(zhí)己見不聽別人勸,等等,這些問題可能不會(huì)同時(shí)在一個(gè)人身上出現(xiàn),但如果符合的越多,那么價(jià)值感越低。
其實(shí)你不僅僅害怕領(lǐng)導(dǎo),害怕權(quán)威,其實(shí)你在和同事的人際交往中也有些害怕,因?yàn)槟銖男]有學(xué)會(huì)如何更好的和別人打交道。
給你的建議是,你可以重新調(diào)整你的認(rèn)知,低價(jià)值感的人其實(shí)沒有那么低,只是自己感覺自己低,這是不符合事實(shí)的,所以要重新定位自己。價(jià)值感低的人的核心情緒是恐懼,那你可以把所有害怕的事情都寫下來,看看你這些害怕會(huì)不會(huì)發(fā)生?如果發(fā)生,我們需要用什么樣的應(yīng)對(duì)措施?這些問題解決了,你的焦慮感就會(huì)大幅度下降。因?yàn)槭虑椴话l(fā)生,那你怕什么?事情發(fā)生了,有解決的辦法,那你怕什么?你還可以在專業(yè)人員的帶領(lǐng)下,回看你成長(zhǎng)的路發(fā)生了什么,讓你變成今天的樣子。

陳琪心理咨詢師

你好,很高興在壹點(diǎn)靈相遇回復(fù)你的問題。
因工作中面對(duì)領(lǐng)導(dǎo),產(chǎn)生焦慮情緒,這種感受也會(huì)偶爾在影響你的生活,產(chǎn)生畏懼上班的想法,加之工作中的一些競(jìng)爭(zhēng),讓你感覺身心疲憊,或許多一些自信,勇敢面對(duì)權(quán)威,多一些勇氣,會(huì)更加自如地面對(duì)工作。應(yīng)該如何不畏懼權(quán)威并增加自信心呢?改變現(xiàn)有的狀況呢?看到你想改變的心愿,首先給你想改變的勇氣點(diǎn)個(gè)贊!
很多人在面對(duì)權(quán)威時(shí),都會(huì)產(chǎn)生緊張的情緒。同時(shí)你還分析了原因--覺察到面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的感覺如同學(xué)生時(shí)代老師這類人。在這點(diǎn)上的覺察特別厲害。因?yàn)槟愕目謶趾秃ε虏皇枪ぷ髦械哪硞€(gè)領(lǐng)導(dǎo),而是特指一類人。也就是說恐懼與你面對(duì)的領(lǐng)導(dǎo)無關(guān)~不知道看到這點(diǎn)后,有沒有讓你的心輕松一些。因?yàn)楫吘诡I(lǐng)導(dǎo)與你曾經(jīng)遇到過的老師不是一個(gè)人,只是會(huì)帶來讓你不舒服的感受。
心理學(xué)中對(duì)權(quán)威恐懼來自家庭中的教育方式,其根源是希望得到他人的評(píng)價(jià)來肯定自己。在相處過程擔(dān)心不被喜歡,所以不敢大膽表達(dá)自己的意愿。在你的描述中,我注意到一點(diǎn),雖然與領(lǐng)導(dǎo)相處會(huì)緊張害怕,但是你表面上裝的沒事人一樣。讓我聯(lián)想到一個(gè)畫面:內(nèi)心波瀾動(dòng)蕩,外表沉穩(wěn)平靜。我想請(qǐng)你回憶一下,當(dāng)面對(duì)權(quán)威的你那么緊張和焦慮時(shí),又是怎樣的想法和支持到你做到外在平穩(wěn)呢?這個(gè)想法對(duì)你的影響是怎么樣的?它會(huì)在你的生活中經(jīng)常出現(xiàn)嗎?會(huì)在哪樣的場(chǎng)景出現(xiàn)呢?這個(gè)問題是想讓你去思考和感受,在面對(duì)權(quán)威恐懼和害怕中,你已經(jīng)努力做到了一點(diǎn)點(diǎn)呀~不知道看到這點(diǎn),你會(huì)有什么樣的感受?
性格內(nèi)向,但又很認(rèn)真。做起事來就廢寢忘食。內(nèi)向,不愛與人溝通并不是件壞事情。心理學(xué)內(nèi)向、外向是種心理力量的來源。外向來源于外部世界,內(nèi)向源于內(nèi)在世界,做事有計(jì)劃,不憑一時(shí)沖動(dòng)。事實(shí)上,歷史上那些對(duì)人類的進(jìn)步起到作用基本都是內(nèi)向的人。你對(duì)工作的廢寢忘食正是對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),踏實(shí)的體現(xiàn),雖然暫時(shí)有些比不過同事的競(jìng)爭(zhēng),但是對(duì)于工作的持久發(fā)展,踏實(shí)和認(rèn)真也許會(huì)是獲得認(rèn)可的因素。
如何能更多的減少對(duì)權(quán)威的畏懼呢?分享幾個(gè)小建議給你:
1)合理認(rèn)知,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)正確認(rèn)識(shí),領(lǐng)導(dǎo)和你是平等關(guān)系。
2)提升自我能力,合理認(rèn)識(shí)自己
3)允許失敗,即使面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的指責(zé),也要允許自己暫時(shí)有沒做好的時(shí)候呀
4)增強(qiáng)自信心,積極關(guān)注自己做到的部分,為自己賦能
希望我的答復(fù)對(duì)你有所幫助,如有疑惑,可以聯(lián)系我。祝福你呀~

張燕波心理咨詢師

你好,很高興答復(fù)你的問題。

從你的留言中了解到,你時(shí)常因?yàn)楣ぷ鞲械?a target="_blank">焦慮和害怕,特別是上級(jí),同時(shí)也聯(lián)想到學(xué)生時(shí)代,害怕老師,但是你又很努力,很認(rèn)真,甚至廢寢忘食,感到很累,想如果減少一些畏懼和害怕,也許會(huì)輕松自在一些,是這樣嗎?很理解你的心情,也感受到你是個(gè)又能力,又很認(rèn)真的人。

領(lǐng)導(dǎo)和老師都是你一個(gè)時(shí)段的權(quán)威人物,你說你在工作環(huán)境害怕領(lǐng)導(dǎo),又聯(lián)想到學(xué)校害怕老師,你可以思考一下,你在學(xué)校發(fā)生過什么讓你畏懼老師的事情嗎?你當(dāng)時(shí)的感受是怎么樣的呢?當(dāng)時(shí)的情景會(huì)給你帶來怎么樣的影響呢?

在你思考的同時(shí),一下幾點(diǎn)建議也許可以幫緩解焦慮

一是調(diào)平心態(tài),克服緊張。在單位接觸到的領(lǐng)導(dǎo),由于職位、年齡、工作等方面差距更大,就可能產(chǎn)生畏懼心理。遇到這種情況,要調(diào)整好心態(tài),認(rèn)識(shí)到不知是你,這是每個(gè)人都會(huì)遇到的問題,熟悉情況就好了。

二是熟悉對(duì)方,了解領(lǐng)導(dǎo)。一般人見到領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)緊張,但是你可以多渠道了解一下領(lǐng)導(dǎo)的性格、愛好、興趣,工作的風(fēng)格等等,通過了解熟悉領(lǐng)導(dǎo),你遇到領(lǐng)導(dǎo)可以找找到自己與領(lǐng)導(dǎo)的一些共同點(diǎn),也有利于與領(lǐng)導(dǎo)的溝通交流,拉近與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。

三是發(fā)揮特長(zhǎng),增強(qiáng)自信。在單位要注意發(fā)揮自己特長(zhǎng)、顯示自己才干、積極主動(dòng)地展示自己,有利于得到領(lǐng)導(dǎo)和同事認(rèn)可,很快融入新的工作環(huán)境;也有利于揚(yáng)長(zhǎng)避短,增強(qiáng)自信,克服緊張害怕心理

四是學(xué)會(huì)表達(dá),戰(zhàn)勝自我。每一個(gè)人從家庭走向社會(huì)、從學(xué)校走向單位,學(xué)會(huì)自我表達(dá),處理人際關(guān)系,是必須要逾越的一道坎,也是要必修的一門功課。身邊的領(lǐng)導(dǎo)和老同事也是最好的老師,留心觀察學(xué)習(xí)他們?cè)跁?huì)上的發(fā)言、平時(shí)的接人待物、處理糾紛時(shí)的溝通協(xié)調(diào),等等,定會(huì)受益匪淺;另一方面要多練,根據(jù)工作的需要,針對(duì)自己的短板,有意識(shí)地進(jìn)行模擬訓(xùn)練,工作中抓住機(jī)會(huì)就練習(xí),持之以恒定有收獲。

五是磨煉心力,自我調(diào)節(jié)。改變這種狀況有個(gè)時(shí)間過程,需要不斷加強(qiáng)心理素質(zhì)訓(xùn)練,可以采取深呼吸、掐合谷、自我暗示等方式來調(diào)適,不一定每項(xiàng)方法都有效,重點(diǎn)是找到適合自己的方法,有效心理暗示自己“我可以”、“我能行”。
感謝你的信任,為你加油。

張燕波心理咨詢師

加油,你一定會(huì)成功的哦!

溫會(huì)蓮心理咨詢師

您好,聽您的描述您是有點(diǎn)畏懼領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)象,其實(shí)職場(chǎng)上畏懼領(lǐng)導(dǎo)或多或少都會(huì)有人存在這種現(xiàn)象,但是我感覺不用有這種擔(dān)憂,嗯領(lǐng)導(dǎo)也是從基層做起的是不是,如果您盡心盡意工作,將來有一天你也有機(jī)會(huì)變成領(lǐng)導(dǎo)的,歡迎您來電傾聽。

滕野心理咨詢師

您好,在工作中面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)感到焦慮和害怕,在學(xué)生時(shí)代也會(huì)害怕老師,感到有距離感,無論是工作中的領(lǐng)導(dǎo)還是學(xué)生時(shí)代的老師,對(duì)你來說都算是權(quán)威的角色,在兒時(shí)你的父母是否也扮演著權(quán)威的角色呢?
說起老師這一類,你會(huì)感到很有距離感,感到他們很兇,很喜歡檢查挑刺,檢查挑刺有點(diǎn)追求完美的意思,是這樣么,其實(shí)兒時(shí)的經(jīng)歷對(duì)我們的影響是很大的,就你文中提到的老師來講的話,肯定不是學(xué)生時(shí)代的所有老師都很兇,很喜歡檢查挑刺,是從某一位老師開始的,給你留下了極其深刻的印象,導(dǎo)致你對(duì)老師這一類都會(huì)變得有距離感,再加上若是追求完美的話,我們?cè)谧鍪聲r(shí)就會(huì)畏首畏尾,瞻前顧后,你現(xiàn)在對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的反應(yīng)也是如此,在工作中與領(lǐng)導(dǎo)溝通會(huì)緊張,發(fā)揮不出真實(shí)水平,在你對(duì)自己的評(píng)價(jià)中,做起事來會(huì)廢寢忘食,特別認(rèn)真,我們做事情的態(tài)度是完全沒問題的,也是盡了我們目前為止最大的努力的,所以態(tài)度有了,過程也努力了,結(jié)果如何是給我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)用的,不要害怕,祝新的一年里得到想要的榮譽(yù),希望我的回答能對(duì)您有所幫助。

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