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我根本就學不進去任何東西，我只依著自己’
我只依著自己的行為，別人說什么我都不會聽，我發(fā)現(xiàn)自己比如學習啊什么都，不管學什么，只要是別人叫我，我都聽不進去，雖然表面在聽，但是心里想著其他，我只有自己去做會了才行，別人教我我怎么也聽不進去 這是為什么啊
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我只依著自己的行為，別人說什么我都不會聽，我發(fā)現(xiàn)自己比如學習啊什么都，不管學什么，只要是別人叫我，我都聽不進去，雖然表面在聽，但是心里想著其他，我只有自己去做會了才行，別人教我我怎么也聽不進去 這是為什么啊
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拒絕他人，心里真正想拒絕的是什么呢？
應(yīng)該是我心底拒絕任何人教我做事情
你教過其他人做事情嗎？
我討厭別人以命令的語氣讓我?guī)妥鍪虑?，我以?a target="_blank">不會拒絕，我現(xiàn)在只要是別人讓我?guī)鸵粋€小忙我都想拒絕，我覺得應(yīng)該是以前那種懦弱性格讓我形成了陰影
你的自我覺察和自我探索能力挺強的。
如果能把根源找出來，后面就容易用方法求解啦。
也教過吧 但是很少 我也不知道怎么去教 方正我教別人的時候也說不清 就是邏輯是混亂的
別人以命令的語氣讓我?guī)妥鍪虑?br /> 這個人是誰呢？ta會經(jīng)常以命令的語氣讓你幫做事情
我不知道怎么去找 我覺得應(yīng)該是我家人從小對我的教育
那是初中的時候，我根本就不懂得去拒絕別人，然后慢慢形成一種很懦弱的性格，我后來慢慢覺得我這樣好無能，然后我高中以后就慢慢變了
在自我改變的過程中，如果沒有專業(yè)的指導，往往會從一端走向另外一端。
對啊，現(xiàn)在吧已經(jīng)變成她們讓我做任何事 我都拒絕 從高中到現(xiàn)在我是倆個極端 初中是任何都不拒絕 現(xiàn)在是任何都拒絕
需要在中間平衡地段，感覺會舒服。兩端都不舒服。
對指令的自發(fā)性拒絕，往往源于對養(yǎng)育者的反控制。
對 這是為什么呀
如同你的網(wǎng)名一樣，患得患失，在拒絕別人，抗拒別人的行為下面是一顆患得患失的心。擔心，糾結(jié)，可能還有點怕。
有時候就覺得自己好無情，拒絕了就覺得她對我有了意見
在黑白之間，有很多深深淺淺的灰，所以，凡事不是非黑即白那么簡單。
從順從到拒絕，從一端到另一端。
順從是小時候，每個孩子都希望被看到，都希望做個好孩子，我什么都聽你的，可是為什么我還是看不到出路？
在拒絕中，是不是有一些失望，有一些氣憤，已經(jīng)受夠了，已經(jīng)不是以前的你了。
可是，當你拒絕了所有，也把自己的世界關(guān)上了門。
可是我怕回到以前的那個自己，討厭自己的沒出息，我覺得初中是我的一個污點，但是其實又是一種成長中的一個墊腳石，有弊端也有好的，
怕回到以前的自己，那個自己太軟弱，太可憐。
從順從到拒絕，這個轉(zhuǎn)變是發(fā)生在初中嗎？
有能力去拒絕，說明你長大了，有力量了。你在學著用拒絕保護自己，維護自己的同時，是不是也用拒絕去掩蓋自己內(nèi)心中的弱，那個不敢讓人發(fā)現(xiàn)的弱呢？
嗯呢，我不想被別人命令，當然我也不會去命令別人，我想做的事兒我都是自己做，自己做不了我也去做，
感覺你在保護自己，可是又有一種無力感