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上學(xué)的時(shí)候每天很累期望著放假,放了假又更加忙碌,更加累,甚至忘了今天周幾,這時(shí)候有想著學(xué)校??偸且恢钡貌坏綕M足和放松,那學(xué)生還有喘息的機(jī)會(huì)嗎。
給自己點(diǎn)時(shí)間放松
你好,我是壹點(diǎn)靈心理服務(wù)者楊昭婧,很高興回答你的問題。
看你的描述,學(xué)習(xí)壓力很大,上學(xué)很累,放假更加累,用很多家長(zhǎng)的話說“看到孩子這么累,很心疼”,但似乎又沒辦法,現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)壓力很大,仿佛需要很努力才不至于被淘汰?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)壓力大是客觀的,還是想問的具體些,是哪一方面讓你覺得累呢?是作業(yè)很多?還是想到這些作業(yè)感覺累?還是別的事情讓覺得累呢?是身體上的累,還是心理上的累呢?
感覺累,和父母老師交流過嗎?他們是什么感覺?他們是如何回應(yīng)的呢?你對(duì)他們的回應(yīng)是什么感受呢?和其他同學(xué)聊過嗎?他們是怎么看待學(xué)習(xí)壓力大這件事呢?
現(xiàn)在的狀態(tài)覺得累,感覺做學(xué)生沒有喘息的機(jī)會(huì),可能其他人也會(huì)這樣說,但是他們的真實(shí)感受卻沒有那么強(qiáng)烈,有些人可能會(huì)享受這樣競(jìng)爭(zhēng)的感覺。所以請(qǐng)你想一想上述問的問題。希望能找到感覺壓力大背后的原因。
希望我的回答能對(duì)你有所幫助,如有疑問歡迎私聊。
您好,我是壹點(diǎn)靈的心理服務(wù)者厲夢(mèng)瑩。
上學(xué)的時(shí)候感覺每天的課業(yè)都很繁瑣,覺得很累,想好好休息,期盼放假;可真放假的時(shí)候每天渾渾噩噩,感覺沒干什么一天就過去了,期間還有數(shù)不清的輔導(dǎo)班、作業(yè)等,神經(jīng)緊繃沒有辦法放松,拖著拖著臨到快要開學(xué)還有一堆課業(yè)沒有完成,更覺壓力甚大,聽起來您現(xiàn)在有一種煩悶焦慮、迷茫不安的感覺。
其實(shí)在現(xiàn)在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代,很多人都會(huì)有這樣的感覺:上學(xué)的時(shí)候渴望休息,可真到放假的時(shí)候又被瑣碎的事情困擾而期盼開學(xué)。上班族同樣也盼著可以休息,可真休息了一天,忙忙碌碌收拾收拾家什么的,一天的休息時(shí)間也過去了,總得不到滿足。這都是很正常的情緒反應(yīng),所以出現(xiàn)這樣煩悶焦慮的情緒是很常見的。
那么為什么我們?cè)趯W(xué)校想放假,放假又想回學(xué)校呢?其實(shí)根本不是因?yàn)槭裁葱迈r感,而是一個(gè)扎心的事實(shí)——
如果當(dāng)前所處環(huán)境與本性相逆,另一種選擇的一切不好都會(huì)被你自動(dòng)屏蔽。
用大白話來說就是,如果你現(xiàn)在的生活體驗(yàn)很不好,就會(huì)想逃離,另一種可能性在你的眼里會(huì)忽然變得特別美好。
你有沒有發(fā)現(xiàn)自己什么時(shí)候最想回家?沒錯(cuò),不是剛開學(xué),也不是周末,而是臨近期末,臨近考試。
用這個(gè)道理解釋起來就容易許多。臨近期末時(shí)候,你面臨心理和生理的雙重壓力,天天熬夜、學(xué)習(xí),身邊人都在努力,迫使自己也不得不接受這樣的狀態(tài)。
這個(gè)時(shí)候,回家就變成了最有誘惑力的字眼。想到回家,滿腦子浮現(xiàn)的都是睡到自然醒、老媽做的美味佳肴、一家人出去玩兒、不用學(xué)習(xí)......
尤其當(dāng)你眼瞅著“幸福的日子”離自己越來越近,可自己還得繼續(xù)進(jìn)行苦逼的復(fù)習(xí),焦慮和渴望就又加深了一層。
可真正放假呢?放假前幾天,你是家里養(yǎng)尊處優(yōu)的小公子(公主),但最遲不超過一周,你就會(huì)淪為處處被家長(zhǎng)看不慣的學(xué)生。
所以這時(shí)候,你會(huì)突然發(fā)現(xiàn),誒,學(xué)校好像還挺好的??梢宰约赫瓶厣罟?jié)奏,有朋友可以一起玩耍,還不會(huì)被天天嘮叨和嫌棄。
你又開始盼望著什么時(shí)候開學(xué),而期末的痛苦早就被你忽略得一干二凈。
于是進(jìn)入了一個(gè)死循環(huán)......
那么這背后的原理是什么呢?
在校讀書的時(shí)候,“輕松”是你稀缺的東西;回家之后,“自由”變成了你稀缺的東西。
然后,你在凡事做權(quán)衡的時(shí)候,都會(huì)把與稀缺相關(guān)的事物放在首位進(jìn)行考慮。而這個(gè)事物不好的地方,都被你自動(dòng)忽略了。
這就是管窺。暫時(shí)得不到的東西在我們眼中常常會(huì)變得完美無缺,你越渴望,管窺會(huì)越嚴(yán)重。
明白這個(gè)道理之后,就不要再干“學(xué)校想家、家想學(xué)?!边@樣的事了。越想只會(huì)越急躁,哪邊都過不好。其實(shí)最好的方法就是接受當(dāng)下的狀態(tài),接納當(dāng)下的自己。這就是人的一種正常心里而已,人都會(huì)對(duì)一種事物或每一個(gè)物品產(chǎn)生新鮮感,喜新厭舊也是人的一種常態(tài)罷了,實(shí)在是正常,不需要懷疑自己。
感謝您的信任,希望我的回答對(duì)您有所幫助,祝您事事順心,生活愉快!
您好,我是壹點(diǎn)靈的心理服務(wù)者劉一司
感覺您面對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)的時(shí)候,因?yàn)橐恢钡貌坏椒潘?,所以感?a target="_blank">壓力很大,很疲倦,對(duì)嗎?
不論家長(zhǎng)、學(xué)校和你自己設(shè)定的任務(wù)是怎樣,首先要講求效率當(dāng)先,如果因?yàn)槠>雽?dǎo)致低效運(yùn)轉(zhuǎn)了,那就應(yīng)該做出調(diào)整了。
面對(duì)壓力,你可以試著這樣做:
1.找到一個(gè)最佳壓力值。
這個(gè)任務(wù)量能夠讓你享受到成就感,覺得興奮,又不會(huì)因?yàn)?a target="_blank">壓力太大導(dǎo)致無力。
2.為自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,注意勞逸結(jié)合。
按照最佳任務(wù)量,給自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,在計(jì)劃中,要加入休息時(shí)間,供自己進(jìn)行調(diào)整。
3.找到適合自己的減壓方式。
在壓力很大的時(shí)候,減壓是很重要的事,每天可以留給自己半小時(shí)左右的時(shí)間,用冥想、運(yùn)動(dòng)等能夠讓自己恢復(fù)元?dú)獾姆绞?,去找回生活的?jié)奏。但是注意要減少玩游戲和刷抖音的時(shí)間,因?yàn)檫@些會(huì)讓你感到更加疲憊。
感謝您的信任,希望我的回答對(duì)您有所幫助,如有疑問,歡迎私信
你可以抽空出去玩兒玩兒呀
你好,我是壹點(diǎn)靈心理服務(wù)者周曉倩。
理解你當(dāng)前焦慮迷茫的心情,你在上學(xué)的時(shí)候因?yàn)楦械竭^重的學(xué)習(xí)壓力,內(nèi)心希望可以放假有休息和自由的時(shí)間,但是放假后空余時(shí)間變多,但感覺到無聊和空虛,希望回到學(xué)校跟同學(xué)們一起學(xué)習(xí)。
我能理解你的苦惱心情,可以學(xué)會(huì)適當(dāng)規(guī)劃好時(shí)間,在學(xué)校的時(shí)候,調(diào)整好自己的狀態(tài),嘗試不同的學(xué)習(xí)方法,提升學(xué)習(xí)成績(jī),面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)動(dòng)力,可以每天抽空運(yùn)動(dòng)一小時(shí),勞逸結(jié)合,提升學(xué)習(xí)效率;放假的時(shí)候可以培養(yǎng)一些興趣愛好,充實(shí)自己的生活,合理安排好每天的時(shí)間,就不會(huì)那么無聊了。
感謝你的信任,希望我的回答對(duì)你有所幫助。
您好,我是心理咨詢師劉娟??梢钥吹某鰜?。你是對(duì)學(xué)業(yè)特別上心的,即使休息的時(shí)候也無法放松。原因在于,一是來自于你對(duì)于自己的壓力。另外是來自于外界的壓力。如何讓自己放松下來。就有很多方法了??梢酝ㄟ^內(nèi)在的冥想,讓自己放松。可以通過改變認(rèn)知,因?yàn)榍榫w背后是對(duì)事件的認(rèn)知,才會(huì)有情緒產(chǎn)生。改變情緒需要改變認(rèn)知。還可以通過對(duì)自己的困境的同情理解,學(xué)會(huì)共情自己。心疼自己來讓自己放松。還有就是深層揭秘潛意識(shí)的表達(dá),你的無法放松和得不到滿足背后到底在告訴你什么。去探索深層的自我。通過這些方式,都可以。
歡迎私聊我。
你好,我是壹點(diǎn)靈心理咨詢師曾妍,現(xiàn)任高校心理學(xué)、護(hù)理學(xué)教師,15萬粉絲35家網(wǎng)媒心理博主、13年三級(jí)醫(yī)院本科護(hù)師、8年兼職婚姻主持、5年兼職地面心咨詢師、3年本地資訊自媒體創(chuàng)業(yè)、接受過江西三套采訪、2年兼職報(bào)社編輯、1年二甲醫(yī)院醫(yī)療文案編輯、1年政府部門工作;擅長(zhǎng):職業(yè)規(guī)劃、婚姻情感、親子教育咨詢
你說上學(xué)的時(shí)候每天很累期望著放假,放了假又更加忙碌,更加累,說明你對(duì)自己本身是一個(gè)非常內(nèi)耗的狀態(tài)。對(duì)你的學(xué)習(xí)、娛樂都沒有一個(gè)良好的規(guī)劃,以至于該玩的時(shí)候,沒有好好玩,該學(xué)習(xí)的時(shí)候,又沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)。就會(huì)導(dǎo)致生物鐘的紊亂。所以你應(yīng)該給自己制定一個(gè)周全的學(xué)習(xí)、休閑的規(guī)劃。幾點(diǎn)到幾點(diǎn)做什么。如果有需要,可以和我聊一聊。
您好!
我是壹點(diǎn)靈心理服務(wù)者王顯華,很高興回答您!
您“上學(xué)時(shí)想放假,放假時(shí)想上學(xué)”,“感覺自己得不到放松和喘息”,是吧?
有時(shí)間的時(shí)候沒有錢,沒有錢的時(shí)候有時(shí)間;想旅游的時(shí)候沒有錢,有錢的時(shí)候又不想旅游,世界上,矛盾的地方好多啊,也許你的心情,也是如此吧?
學(xué)校如此,社會(huì)如此。
大家都在內(nèi)卷,不倦不卷也難,在這困難之中,調(diào)整自己,有點(diǎn)小重要:
第一:勞逸結(jié)合。
第二:到學(xué)校周圍轉(zhuǎn)一圈,也許能感受到學(xué)校也有各類優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),對(duì)眼下的生活有個(gè)比較。
第三:增加和其他人的互動(dòng)。
希望我的回答能幫助您,若有疑問歡迎私信!
您好,我是壹點(diǎn)靈的心理服務(wù)者趙冰潔。
讀了您的問題,在學(xué)校時(shí)很期待放假,而放假時(shí)間一長(zhǎng),又很懷念學(xué)校。您非常敏銳地察覺到了自己內(nèi)心的這些感受,并且得出結(jié)論——永遠(yuǎn)得不到滿足和放松。
通過您的文字,可以發(fā)現(xiàn)你其實(shí)非常擅于感受和思考,同時(shí)也可以發(fā)現(xiàn)你對(duì)這些洶涌而來的感受無所適從,在尋找答案的過程中,你來到了壹點(diǎn)靈。
我的答案分為兩個(gè)部分,首先我會(huì)聊到,為什么人們會(huì)在上學(xué)時(shí)期待放假,而放假時(shí)又期待上學(xué)。第二個(gè)部分我想說一說為什么人們總是得不到滿足和放松。
經(jīng)濟(jì)學(xué)上面有一個(gè)非常經(jīng)典的概念,“邊際”,簡(jiǎn)單解釋,當(dāng)我們?cè)缟闲褋砗鹊谝槐畷r(shí),會(huì)感嘆水是生命之源,但是如果我們連喝八杯水,就會(huì)感到極度的不適了,那么這時(shí)候,多買一杯水所用的成本,叫做“邊際成本” ,多喝一杯水所帶來的快樂,叫做“邊際收益”,像連喝八杯水、連吃八個(gè)饅頭帶來的快樂越來越少甚至為負(fù)的現(xiàn)象,就叫做“邊際收益遞減”。我想,當(dāng)我說到這里時(shí),聰明的你已經(jīng)知道我接下來的話了,生活中很多東西都是這樣的,包括放假、玩耍、學(xué)習(xí)、工作給我們帶來的心理上的快樂,都是遞減的,所以我們才需要不斷地調(diào)整姿態(tài),變換跑道,在一件事情的邊際收益非常低時(shí),就換著做另一件事情,來讓自己始終處于比較舒服的狀態(tài)。
再說說,為什么我們總是感覺到不滿足和不放松呢?這可能是因?yàn)?,你處在最年輕的、最朝氣蓬勃的年紀(jì)。雖然大人們總說,世界是你們的,但是如果你什么都不做,那么等到你不再年輕時(shí),可能什么都不是你的??囱剑敲创蟮氖澜绲却闳ッ半U(xiǎn),那么多的知識(shí)等待你去探索,這是年輕人們心中的動(dòng)力源泉,是不會(huì)輕易被滿足的。
總而言之呢,上述的一切都是希望你可以對(duì)自己目前的狀態(tài)有一個(gè)積極的看法,更好地接納現(xiàn)階段自己所要經(jīng)歷的一切。
最后是一個(gè)可以幫助你清空思緒的方法,那就是運(yùn)動(dòng)。要知道,學(xué)生們每天使用眼耳手腦,全都是一些大腦長(zhǎng)時(shí)間高速運(yùn)轉(zhuǎn)的活動(dòng),久而久之就產(chǎn)生了一些副作用,比如失眠、情緒低落、胡思亂想等等,可以試試做一些全身性的競(jìng)技類運(yùn)動(dòng),當(dāng)血液都流向四肢時(shí),大腦就可以獲得短暫的清空和重啟,對(duì)我們的身心健康很有好處哦。
感謝您的信任,希望我的回答能對(duì)您有所幫助。如有疑問,歡迎私信。
您好,我是壹點(diǎn)零心理服務(wù)者宋文靜,謝謝您的信任,由我來回答你的問題。
剛才看了你的陳述:就是在放假的時(shí)候總想著去學(xué)校,然后去學(xué)校的時(shí)候累了又總想著放假,就是感覺得不到放松,就是很疲憊很累的這種感覺,我也深深的能夠體會(huì)到現(xiàn)在的學(xué)生,尤其是初中中高中生的這一種筋疲力盡。沒有好好的放松自己,所有的時(shí)間都是被學(xué)習(xí)占領(lǐng)的,這也就是沒有從自發(fā)我想做什么,而是被動(dòng)的做什么,被動(dòng)的指使你去做什么,所以才會(huì)有這種疲憊不堪的感覺………
親,你可以試想一下,如果是做一件你自己特別特別喜歡的事情,不分黑白,只要不瞌睡的情況下都再去做,或者是打游戲或者是看電視劇或者是追劇,你想一下你會(huì)不會(huì)感覺到累呢?尤其是在看的時(shí)候會(huì)不會(huì)有這種感覺呢?
所以由此可以看出來,我們會(huì)感覺到累,就是因?yàn)槭且环N被動(dòng)的被動(dòng)的,沒有找到自己的內(nèi)驅(qū)力,自己從內(nèi)心去想要的這樣的東西,你可以試想一下,10年以后的你會(huì)是什么樣子的?你是想高高在上還是想做一個(gè)平民百姓呢?試想一下我成為那樣的人,是不是需要一步一步一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階的往前走呢?
親現(xiàn)在可以給自己立一個(gè)大目標(biāo),再立幾個(gè)小目標(biāo),然后最主要就是跟著自己的心境走,因?yàn)槿松挥羞@么一次沒有再來的機(jī)會(huì),我們生命中需要的就是這種開心跟積極的心態(tài),那樣才會(huì)事半功倍,你說呢?
希望我的回答能夠幫助到你,有疑問可以私聊我,謝謝。
您好,我是壹點(diǎn)靈心理服務(wù)者徐智慧,很高興為您服務(wù)。
“上學(xué)的時(shí)候每天很累期望著放假,放了假又更加忙碌,更加累,甚至忘了今天周幾,這時(shí)候有想著學(xué)校。”從你的這些描述里看到了你的困惑和無奈,感覺不論是上學(xué)還是放假都感到很累,自已沒有輕松的時(shí)候,這讓你感到了迷茫,是這樣嗎?
帶著你的這些困惑,我們來思考一下,是什么讓自已感覺到有這樣的累感呢?
一、是不是自已沒有把時(shí)間合理的安排好呢?
二、是家長(zhǎng)給你的壓力過大還是學(xué)校留的任務(wù)太多造成的呢?
基于以上兩點(diǎn)我們共同來為自已設(shè)定一個(gè)目標(biāo),有了目標(biāo)就不會(huì)感覺很累了:
1、把時(shí)間合理的安排好,該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),該放松的時(shí)候放松,不能做什么都沒有規(guī)律,而且什么都做不好,還會(huì)把自已搞得很累。
2、調(diào)整自已的心態(tài),而不是一味的強(qiáng)迫自已去學(xué)習(xí),這樣只會(huì)適得其反。但要知道做為學(xué)生學(xué)習(xí)就是我們的責(zé)任。
3、多出去和同學(xué)參加一些有益的活動(dòng),多與父母交流溝通,也可以利用假期為家里分擔(dān)一些力所能及的事情,這樣即給父母減輕了負(fù)擔(dān),又讓自已得到了體驗(yàn)。
希望我的回答對(duì)你有幫助,感謝信任。
您好,我是壹點(diǎn)靈心理咨詢服務(wù)者王顯華。很高興在此遇見您!
讀了您的心事,得知您上學(xué)時(shí)想非學(xué)校時(shí)光,放假時(shí)想在學(xué)校時(shí)的情景,對(duì)吧?“感覺自己得不到很好的休息”,是嗎?
也許是學(xué)生內(nèi)卷得厲害吧,總想找一個(gè)好的時(shí)間好的地方輕松一下,所以總是會(huì)想著放假便能讓自己放松下來!
可是在放假后我們總是在想什么時(shí)候開學(xué)啊,那是因?yàn)槲覀冞€要應(yīng)對(duì)必要的競(jìng)爭(zhēng),學(xué)習(xí)必要的知識(shí),提高自己必要的能力。很多人都會(huì)出現(xiàn)的情況。
那么我們?cè)撊绾螌W(xué)習(xí)和休息取得平衡,讓學(xué)習(xí)和休息兩不耽誤呢?
A:調(diào)整學(xué)習(xí)時(shí)間和休息時(shí)間的占比。
并且休息的質(zhì)量也是十分重要,比如聽音樂、散步、運(yùn)動(dòng)打牌、下棋等等
B:確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),比如長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)更明確、具體化。例如:語文要提高到多少分、數(shù)學(xué)提高多少分,先小一點(diǎn)、容易實(shí)現(xiàn)的。
C:多參加班級(jí)集體活動(dòng),可以增加學(xué)習(xí)趣味性和互動(dòng)性。
總之,通過綜合調(diào)整的方法、行動(dòng),可以逐步調(diào)整自己的狀態(tài),向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
希望我的回答能幫助您,若有疑問歡迎私信。祝您生活開心!
同學(xué)你好!看到你的帖子,感受到作為學(xué)生的你,非常的辛苦,忙碌,非常累,好像壓力也很大?總渴望著放假能夠讓自己得到充分的放松和休息,但放假之后又是各種忙碌,甚至連周幾都不記得了,一直這樣的狀態(tài),真是讓人受不了,內(nèi)心里非??释軌虻玫椒潘?,讓自己得到充分的休息,是呀,確實(shí)是這樣,就像一輛車,不斷的跑啊跑,它需要停下來加油,也需要停下來做保養(yǎng),我是壹點(diǎn)靈心理咨詢師薛惠,通過專業(yè)催眠放松的方法,可以讓你在忙碌的工作和學(xué)習(xí)中,感受到放松,學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),從而讓自己迅速恢復(fù)力量和動(dòng)力,可以在緊張的學(xué)習(xí)生活中學(xué)會(huì)享受放松帶來的愉悅輕松感,同時(shí)可以改善睡眠,提升學(xué)習(xí)和工作效率,希望可以幫助你
您好,我是壹點(diǎn)靈心理服務(wù)者趙雪慧,很榮幸可以回復(fù)您的心事。
根據(jù)您的描述,上學(xué)的時(shí)候,因?yàn)槊刻於己芾郏谕偶?,但到了假期又?huì)感覺更加忙碌、更加累,又期望著開學(xué)。您覺得您的時(shí)間一直都很緊而得不到放松,特別想擁有喘息的時(shí)間和機(jī)會(huì),是這樣嗎?
學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的任務(wù),但是如果我們的生活中只有學(xué)習(xí),而沒有其他的娛樂和放松時(shí)間,大多數(shù)人也都是會(huì)感覺到很煩躁、壓抑、無奈甚至絕望,所以您有現(xiàn)在的反應(yīng)和抱怨情緒也是很正常的。
無論從生理還是心理方面來看,適當(dāng)?shù)姆潘?,不但不?huì)影響學(xué)習(xí),而且還有助于學(xué)習(xí)效率和成績(jī)的提升,對(duì)于您的情況,我們不妨做如下思考:
1、上學(xué)的時(shí)候,我們每天都很累的原因是什么呢?是老師留的功課較多,還是我們的學(xué)習(xí)效率上存在問題,而導(dǎo)致我們延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間呢?
2、認(rèn)真分析我們的學(xué)習(xí)方法是否科學(xué)?畢竟好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
3、我們的自律性和執(zhí)行力怎么樣呢?您規(guī)劃好的事情能否按時(shí)去落地和完成?
4、您說假期更加忙碌、更加累,是由于報(bào)太多的課外班嗎?如果感覺身體吃不消,是否有和父母進(jìn)行溝通呢?是否有把您的真實(shí)想法和感受告訴父母了呢?
學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,才能達(dá)到最佳的效果。如果長(zhǎng)時(shí)間的緊張和不能放松,會(huì)對(duì)身心都造成一定的影響,嚴(yán)重了還會(huì)影響到我們的學(xué)習(xí)成績(jī),所以要適當(dāng)放松和合理的安排時(shí)間。
感謝您對(duì)平臺(tái)的信任,希望我的回答能對(duì)您有所幫助,如有疑問歡迎私信。
您好,我是壹點(diǎn)靈心理服務(wù)者王慧,感謝在壹點(diǎn)靈傾訴你的心聲。
從“那學(xué)生還有喘息的機(jī)會(huì)嗎?”可以判斷您應(yīng)該是一位老師,不知道我的判斷是否正確。
如果您是一位老師,您也一定是一個(gè)充滿對(duì)工作的熱情和對(duì)學(xué)生的關(guān)愛的老師,十有八九還是一位入職不久的老師,有著對(duì)職業(yè)的美好憧憬。
上學(xué)時(shí)盼放假,希望放假可以放松。這幾年老師們確實(shí)很忙很忙,不僅是工作壓力,還有社會(huì)壓力。
放假了,更加忙碌,更加累,這里面有一部分疫情和雙減的影響,也有老師學(xué)生個(gè)體的生活壓力大影響。
因此,要區(qū)分這個(gè)累來自老師的角色還是個(gè)體的角色,然后再作出相應(yīng)對(duì)號(hào)調(diào)整。
一直得不到滿足和放松,確實(shí)會(huì)給人造成持續(xù)的壓力,甚至影響工作學(xué)習(xí)狀態(tài),您的覺察非常準(zhǔn)確,建議從個(gè)體身心狀態(tài)出發(fā)去考慮工作學(xué)習(xí)的持續(xù)和調(diào)整。
希望我的答復(fù)能幫助到你,歡迎私我進(jìn)一步了解。
當(dāng)人們失去了目標(biāo),又不得不做某些事情的時(shí)候,就會(huì)特別的累。相反如果是自己發(fā)自內(nèi)心的想去追求,時(shí)間過得總是很快。
你好,我是壹點(diǎn)靈的心理咨詢師常亮。很高興在這里遇到你。
看了你的描述,上學(xué)的時(shí)候就很忙碌想放假,放假了卻又更忙碌,覺得在學(xué)校會(huì)稍微輕松一些。不管在哪都讓你忙的喘不過氣來。
非常能理解你的心情,上學(xué)也好、假期也好,從始至終都是緊繃的狀態(tài),一直得不到滿足和放松,你肯定非常累,也非常不容易吧。
有幾個(gè)問題我們不妨探討一下,你提到“滿足”,那你的目標(biāo)是什么,達(dá)成目標(biāo)需要做哪些努力?有沒有想過,是什么事情占據(jù)了你大部分的時(shí)間,這些事情給你帶來的回報(bào)有多少,跟你的目標(biāo)是否一致?你放松休息的時(shí)候,一般會(huì)做什么。
有些建議您可以參考:
1,分別制定合理的長(zhǎng)、短期目標(biāo),將其拆分到具體事務(wù),做好規(guī)劃;
2,排除干擾;
3,合理安排學(xué)習(xí)、工作、娛樂休閑的時(shí)間,長(zhǎng)期得不到放松休閑,反而會(huì)事倍功半;
4,可以多尋求外部資源,多跟前輩、老師溝通交流。如果這種情緒持續(xù)長(zhǎng)時(shí)間得不到緩解,可以跟心理咨詢師聊一聊。
希望我的回復(fù)能幫助到您,如果您還有疑問歡迎私信咨詢師詳聊,祝一切順利。
你好,我是壹點(diǎn)靈心理服務(wù)者余莉,很高興在這里遇見你。你說上學(xué)的時(shí)候每天很累期盼放假,放假了更加累,這種情的下,你是不是覺得很疲勞,更有些失望,仿佛目前這樣的生活沒有意思,沒有盼頭了。我們想一下,小時(shí)候?yàn)榱思泵θタ措娨暎駠魍虠椀爻燥?,那頓飯是什么滋味好像也沒關(guān)注到。當(dāng)我們當(dāng)下生活累了時(shí),會(huì)期待未來,這樣內(nèi)心有期待,自己會(huì)有力量前行;而心心念念期待未來,又可能忽略了當(dāng)下的自己和周遭的樣子。咱們可不可以當(dāng)下放慢一點(diǎn)腳步,關(guān)注一些當(dāng)下的生活,更細(xì)細(xì)地品味一下當(dāng)下的每一件事,在做事的過程中找到樂趣與成就感。另外,建議你勞逸結(jié)合,把滿足自己的小需求融入到日常中。希望我的感悟可以幫助到你。期待你找到更適合自己的生活方式。
當(dāng)你感到很累,很忙碌,不妨試著躺平一下,給自己充充電,加加餐,養(yǎng)精蓄銳!
你好,我是壹點(diǎn)靈心理服務(wù)者張麗華,感謝您對(duì)壹點(diǎn)靈平臺(tái)的信任。
聽你的描述深深理解你作為學(xué)生的累和忙碌,這種放假等于換個(gè)地點(diǎn)學(xué)習(xí)的無休止的循環(huán)讓你很疲憊,長(zhǎng)時(shí)間得不到休息和放松,連軸轉(zhuǎn)的學(xué)習(xí)生活現(xiàn)在讓你有點(diǎn)吃不消,我能看到你是個(gè)特別聽話認(rèn)真上進(jìn)的孩子,自律性較高,也有著吃苦耐勞的品質(zhì),只是這種生活狀態(tài)你有點(diǎn)撐不住了。建議你平心靜氣的和父母溝通,合理安排假期和放學(xué)后的學(xué)習(xí)和休息時(shí)間,勞逸結(jié)合,保證睡眠,讓大腦得到充分休息,學(xué)習(xí)效果會(huì)更佳哦;同時(shí)也希望你建立主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度,化被動(dòng)為主動(dòng),就不會(huì)有這么多無奈和抱怨了,當(dāng)你主動(dòng)學(xué)習(xí),提高了學(xué)習(xí)效果,說不定你會(huì)爭(zhēng)取到更多自由的時(shí)間;再就是調(diào)整對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)知,找到學(xué)習(xí)的樂趣,讓自己在學(xué)習(xí)中獲得充實(shí)感和成就感,樂在其中,何樂不為。
感謝您的信任,希望我的回答能對(duì)你有所幫助,如有疑問歡迎私信。
男生說自己狀態(tài)不好,不想打擾我,什么意思
你好,我是壹點(diǎn)零的心理咨詢師,趙云藝非常感謝您對(duì)我的信任。
從您的描述中,我明白到您的學(xué)習(xí)壓力確實(shí)很大。上學(xué)的日子非常的忙碌,非常期待假期,然后到了假期,然而還是被繁瑣的事情填滿了,這的確是當(dāng)代學(xué)生的一種現(xiàn)狀。
非常明白您所說的現(xiàn)狀,目前,學(xué)習(xí)的大環(huán)境和制度是很難去改變的需要學(xué)生自己進(jìn)行心理方面的調(diào)試,以及學(xué)會(huì)如何進(jìn)行身心的放松通常心里的疲憊,也是可以通過其他的方式來釋放,如果這樣的作息已經(jīng)影響到您的心情,我相信對(duì)于學(xué)習(xí)的影響也會(huì)很大,所以我覺得可以抽出時(shí)間在晚自習(xí)之后去操場(chǎng)跑一跑步做一做你喜歡的活動(dòng)或者多和朋友進(jìn)行溝通和他們進(jìn)行一定的社交活動(dòng)。
感謝您對(duì)我的信任,希望我的回答對(duì)您有所幫助。
您好,我是壹點(diǎn)靈的心理服務(wù)者林雅,很高興能幫您解答問題。
您的困惑是不管上學(xué)還是放假,都感覺到很忙很累,一直得不到喘息的機(jī)會(huì)。想問問您上學(xué)和放假的時(shí)候,都是哪些是讓您覺得得不到滿足和放松呢?這些事是否與你的老師,還有父母有關(guān)?
如果是他們對(duì)你的一些要求或者安排,讓您很不舒適,但又無法拒絕,弄得自己特別疲憊,您可以試著跟他們坐下來好好聊聊,把你的心理話告訴他們,因?yàn)樗麄兌际钦嫘南霝槟愫玫娜?,只是可能因?yàn)槿狈贤?,不知道你需要什么,就用錯(cuò)了方法。很多時(shí)候,多多溝通,問題就解決了。
希望我的回答能對(duì)您有所幫助。
您好,我是壹點(diǎn)靈的咨詢師暢婷。
您提到在學(xué)校里上課非常累,放假了又忙,學(xué)業(yè)和學(xué)校的事都有。身心得不到放松。不知道什么時(shí)候可以息,可以喘口氣。
我特別理解您的狀態(tài)。因?yàn)榻虒W(xué)制度的改革,現(xiàn)在的小學(xué)初中,高中,甚至于大學(xué)一年級(jí),二年級(jí)都非常的辛苦。越來越卷。
這是一兩個(gè)人的力量,沒有辦法改變的社會(huì)狀況。所以必定是我們要自己進(jìn)行調(diào)節(jié)。但這個(gè)真的是非常困難。因?yàn)閷W(xué)習(xí)的量就是太大了。
除了自己知道的放松方法,要擠時(shí)間去做以外,我有一個(gè)小建議。就是每天呢,允許自己有五分鐘的時(shí)間去眺望窗外??梢允窃谠绯科饋淼臅r(shí)候,或者是吃完晚飯的時(shí)候??粗硐迹缓笞屪约旱乃季w放空。一旦我們花了幾分鐘時(shí)間讓思緒放空,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的心力恢復(fù)非常快。如果我們一分鐘能夠讓思緒放空,那么就多給自己四分鐘時(shí)間去繼續(xù)放空。這個(gè)五分鐘結(jié)束的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的好像充了很多電。
可以嘗試一下看。
感謝對(duì)壹點(diǎn)靈平臺(tái)的信任。有疑問可以私聊。
你好,我是壹點(diǎn)靈心理服務(wù)者,邱宴屏
我看到你說上學(xué)的時(shí)候累期望著放假,可是放假了更累,更忙碌。我不禁猜想這是個(gè)多大年齡的學(xué)生呢?畢業(yè)生?高中畢業(yè)生還是初中畢業(yè)生呢?一直得不到滿足和放松你卻還在堅(jiān)持,這已經(jīng)很了不起了,很多成年人未必能像你這樣堅(jiān)持。我為你的堅(jiān)持點(diǎn)贊!
同時(shí)也在想你在哪些方面需要滿足呢?什么樣的方式對(duì)你來說是放松的?
能不能找到一條兩全其美的路:
既能持續(xù)的、專注的學(xué)習(xí),也能讓自己得到滿足和放松?比如說:每天給自己規(guī)定一個(gè)時(shí)間,這個(gè)時(shí)間就只能拿來滿足自己,或放松自己,什么都不學(xué)習(xí)。然后把你被滿足和放松的經(jīng)歷寫下來,這樣說不定你可以做一個(gè)滿足自己或放松自己的大全了。這說不定也會(huì)給其他同學(xué)也帶來福音,畢竟現(xiàn)在有像你這樣的經(jīng)歷的同學(xué)應(yīng)該不少。
祝你安好!希望我的回答對(duì)你有幫助,感謝你對(duì)壹點(diǎn)靈平臺(tái)的信任,如有疑問,歡迎私信。
你好,我是壹點(diǎn)靈心理服務(wù)者王彪
通過你的描述能感受到你是一個(gè)非常勤奮的人,但是近期出現(xiàn)了一些焦慮,可能是因?yàn)槟忝刻煜胱龅氖虑楸容^多,事情的安排產(chǎn)生的沖突讓你感受到焦慮,建議你首先可以做冥想或者是一些心理技能的方法,讓自己放松下來,第二做好每天、每個(gè)星期甚至每個(gè)月的計(jì)劃,讓自己有計(jì)劃的進(jìn)行每一件事情,避免事件的沖突而引起自己的焦慮。
感謝你對(duì)壹點(diǎn)靈平臺(tái)的信任,希望我的回答對(duì)你有所幫助,如有疑問,歡迎私聊或者在平臺(tái)找相應(yīng)的咨詢師進(jìn)行咨詢。
您好,我是壹點(diǎn)靈心理服務(wù)者陳湘玉。很高興能回復(fù)您的問題。
從你的描述中可以感受到,你的時(shí)間全部被塞滿了,你感到很累、沒有空間令人窒息。在學(xué)習(xí)上是一種“連軸轉(zhuǎn)”的狀態(tài)。
每個(gè)人的心緒都是需要休整的,你可以多關(guān)注一下自己的興趣、愛好。你的內(nèi)心真的需要安排一段哪怕很少的時(shí)間留給自己,多與自己相處?;蛘甙l(fā)一會(huì)兒呆放空自己、做30分鐘以上的冥想都是不錯(cuò)的選擇,做點(diǎn)社交和運(yùn)動(dòng)。
希望我的回答能對(duì)您有所幫助,如有疑問歡迎私聊。
您好,我是壹點(diǎn)靈心理咨詢服務(wù)者宗凡,很高興能回答您的問題。
看了你的文字,可以理解你的心情,學(xué)習(xí)真的很辛苦,而且現(xiàn)在社會(huì)的壓力也好大,總想找一個(gè)時(shí)間輕松一下,我們要“勞逸結(jié)合”,讓學(xué)習(xí)和放松兩不耽誤,通過改善休息提高學(xué)習(xí)成績(jī),自己制定一個(gè)周全的學(xué)習(xí)計(jì)劃,增強(qiáng)學(xué)習(xí)目的性,增強(qiáng)學(xué)習(xí)趣味性和互動(dòng)性,多參加老師同學(xué)的學(xué)習(xí)討論活動(dòng),采用平穩(wěn)的心態(tài)來學(xué)習(xí),自己調(diào)整好學(xué)習(xí)時(shí)間,然后根據(jù)自身情況安排好學(xué)習(xí)時(shí)間和休息時(shí)間,也可以參加一些有益的活動(dòng),多與父母交流溝通,逐步調(diào)整自己的狀態(tài),充實(shí)自己的生活,合理安排好每天的時(shí)間,就不會(huì)那么無聊了。
感謝您對(duì)壹點(diǎn)靈平臺(tái)的信任,希望我的回答,對(duì)您有所幫助,如有需要,歡迎進(jìn)一步聯(lián)系。
您好,我是壹點(diǎn)靈心理咨詢服務(wù)者白嵐。很高興在此遇見您!
讀了您的心事,得知您“上學(xué)時(shí)想放假,放假時(shí)想上學(xué)”,“感覺自己得不到放松和喘息”,是嗎?
可能是社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)激烈讓我們?cè)谏蠈W(xué)的時(shí)候總感覺壓力大,總想找一個(gè)好的時(shí)間好的地方輕松一下,所以總是會(huì)想著放假順便也會(huì)想著放假后到底去哪里玩該怎么玩,怎么樣玩才能讓自己放松下來!
可是在放假后我們總是在想什么時(shí)候開學(xué)啊,那是因?yàn)槲覀円郧鞍汛蟛糠值臅r(shí)間都花在的學(xué)校里在教室里在課桌上在書本里,我們對(duì)外面的時(shí)間很無知,很迷茫,甚至對(duì)學(xué)校也會(huì)有一種依賴,因?yàn)槟抢锍藢W(xué)習(xí)帶給我的壓力外,更重要的是學(xué)校曾給我們青春的激情,友情甚至愛情...那里是我們?cè)谖醋呦蛏鐣?huì)前心靈的避風(fēng)港和依靠,所以在放假很長(zhǎng)一段時(shí)間后我們總是想著要去學(xué)校,但如果放假的時(shí)間比較短作業(yè)又比較多,我想你是不會(huì)想著快點(diǎn)開學(xué)?。窟@是很多人都會(huì)出現(xiàn)的情況。
那么我們?cè)撊绾巍皠谝萁Y(jié)合”,讓學(xué)習(xí)和放松兩不耽誤呢?怎么樣通過改善休息質(zhì)量提高學(xué)習(xí)成績(jī):
第一:放空大腦調(diào)整學(xué)習(xí)時(shí)間和休息時(shí)間的占比。
學(xué)生們都知道學(xué)習(xí)需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合才能提高學(xué)效率。所以每一天上課結(jié)束都需要給自己一定的休息時(shí)間,一般時(shí)間在三十分鐘到一個(gè)小時(shí)左右。休息的時(shí)候可以閉上眼睛什么都不用想,然后讓大腦自己調(diào)整狀態(tài)。如果大腦沒有得到充分休息,那么高中高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)壓力會(huì)讓大腦反應(yīng)變得遲鈍。而大腦遲鈍期間的學(xué)習(xí)效率是很低的,這不但浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間而且還對(duì)身體健康不利。
其實(shí)休息時(shí)間是比較好控制。當(dāng)你學(xué)習(xí)的時(shí)候感到某一個(gè)簡(jiǎn)單問題解決思路不能集中,那就是你應(yīng)該休息的時(shí)候了。休息的時(shí)候就是閉目養(yǎng)神,不去想剛才的問題。休息三十分鐘后再去看剛才的問題會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒有那么困難。
第二:增強(qiáng)學(xué)習(xí)目的性,采用分階段小時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和休息。
心理學(xué)家指出,人持續(xù)工作或?qū)W習(xí)最多不要超過90分鐘。而很多學(xué)生一天的學(xué)習(xí)持續(xù)時(shí)間遠(yuǎn)超出了90分鐘,所以為了提高學(xué)效率,學(xué)生們自己應(yīng)該控制學(xué)習(xí)時(shí)間和休息時(shí)間。這個(gè)時(shí)候?qū)W生們可以采用分階段進(jìn)行學(xué)習(xí)和休息,而且每一次的學(xué)習(xí)時(shí)間保持在15分鐘到30分鐘之間。不過在學(xué)習(xí)前需要定下這個(gè)時(shí)間段內(nèi)要解決的學(xué)習(xí)問題,比如背誦一個(gè)公式或一個(gè)概念。然后再接著休息15到30分鐘時(shí)間。雖然學(xué)習(xí)時(shí)間短休息時(shí)間長(zhǎng),但是學(xué)習(xí)目的性很強(qiáng)。這樣短時(shí)間內(nèi)高強(qiáng)度和集中學(xué)習(xí)可以在一定程度上提高學(xué)習(xí)效率,而且也不會(huì)太疲憊。
第三:增強(qiáng)學(xué)習(xí)趣味性和互動(dòng)性,多參加老師同學(xué)的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。
有時(shí)候休息不等于睡覺,大腦的休息不是肢體的休息。學(xué)習(xí)是一件腦力勞動(dòng)多于體力勞動(dòng)的事情,根據(jù)這個(gè)特點(diǎn)就可以采用增強(qiáng)學(xué)習(xí)互動(dòng)和趣味間接讓大腦得到休息。學(xué)習(xí)的過程如果只是看課本和做題,那么大腦就容易出現(xiàn)疲憊感和枯燥感,所以,學(xué)生們可以在學(xué)校多于同學(xué)交流自己的學(xué)習(xí)問題和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),有問題也可以多和老師溝通。
這個(gè)學(xué)習(xí)討論的過程就可以讓大腦得到休息,特別是讓大腦左半球得到休息。因?yàn)閷W(xué)習(xí)討論的互動(dòng)過程更多的是大腦右半球感性區(qū)域活動(dòng)活躍,此時(shí)就可以讓理性思維的左半球區(qū)域得到休息。學(xué)會(huì)科學(xué)的自我調(diào)節(jié)就可以邊學(xué)習(xí)邊休息。
第四:睡眠充足才能保持學(xué)習(xí)思路清晰。
大腦休息的另一個(gè)方法就是睡覺,一天至少八個(gè)小時(shí)睡眠。很多學(xué)生喜歡熬夜學(xué)習(xí),睡眠不足的結(jié)果就是學(xué)習(xí)思路不清晰。思路不清晰,學(xué)習(xí)安排就容易出現(xiàn)計(jì)劃不周的情況。晚上11:30分睡覺,早上6:30起床,中午在進(jìn)行半小時(shí)午休,下午再進(jìn)行半小時(shí)休息,一共剛好八小時(shí)。睡眠充足的狀態(tài),大腦的學(xué)習(xí)效率才會(huì)持續(xù)更長(zhǎng)時(shí)間,這樣復(fù)習(xí)做題才能提高準(zhǔn)確率。
第五:心態(tài)平穩(wěn)不急躁的處理學(xué)習(xí)問題。
很多時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)差的學(xué)生容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒。這個(gè)時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)心浮氣躁的學(xué)習(xí)狀態(tài),其實(shí)越是學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生越應(yīng)該重視勞逸結(jié)合。采用平穩(wěn)的心態(tài)處理學(xué)習(xí)問題才能改變學(xué)習(xí)成績(jī)差的現(xiàn)狀,自己調(diào)整好學(xué)習(xí)時(shí)間,然后根據(jù)自身情況安排好學(xué)習(xí)時(shí)間和休息時(shí)間。不要著急的按照科學(xué)有規(guī)律的學(xué)習(xí)就可以慢慢提高學(xué)習(xí)成績(jī)了。
總之,會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生是很重視勞逸結(jié)合的。學(xué)生成績(jī)提高不上去就要看一看是不是自己的學(xué)習(xí)方法和休息方式不對(duì)導(dǎo)致的,及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)才能逐漸改善自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
希望我的回答能幫助您重新思考,若有疑問歡迎私信。祝您生活愉快!