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我渴望在學(xué)習(xí)上得到別人的肯定,但是我的目標(biāo)定的太高,我不想再從別人身上獲得認(rèn)同感了,這樣永遠(yuǎn)都沒有一個(gè)盡頭,我被自己折磨的非常疲憊,我要怎么轉(zhuǎn)變自己的學(xué)習(xí)思維。
您好!我是壹點(diǎn)靈平臺(tái)的心理服務(wù)者林雪,感謝您對(duì)平臺(tái)的信任。看到您留言說,你渴望學(xué)習(xí)上得到別人的肯定,自己把目標(biāo)定的太高,把自己折磨的非常疲憊,不想再從別人身上獲得認(rèn)同感了,感覺這樣永遠(yuǎn)沒有盡頭,想改變自己的學(xué)習(xí)思維。能感覺到您是一個(gè)善于思考,很有上進(jìn)心的人,自我覺察能力也很強(qiáng),這很了不起!
您可以從以下幾個(gè)方面思考一下:
1.您覺察到了自己把目標(biāo)定的很高,那下一步您準(zhǔn)備做出怎么樣的調(diào)整呢?調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,把大目標(biāo)分割成每天的小目標(biāo),持續(xù)的每天看到自己的進(jìn)步,是不是會(huì)更容易實(shí)現(xiàn)呢?
2.你學(xué)習(xí)的目的是什么呢?最主要的,您覺得是為了得到別人的肯定?還是為了實(shí)現(xiàn)自己的理想目標(biāo)?當(dāng)我們接納自己,相信自己的時(shí)候,就不會(huì)過于在意別人的評(píng)價(jià)而迷失自己。
3.您兒時(shí)的成長環(huán)境是怎樣的呢?你小時(shí)候最渴望得到的又是什么呢?這給你造成了什么樣的影響呢?
4.允許所有的觀點(diǎn)在您身上發(fā)生,表揚(yáng)的批評(píng)的都可以接受,不管是哪種結(jié)果,不管他們對(duì)您學(xué)習(xí)的看法是否恰當(dāng),都給自己適當(dāng)?shù)墓膭?lì),而不是一味的自責(zé)。
謝謝您的信任!希望我的回復(fù)能對(duì)您有所幫助和啟發(fā),祝您得償所愿!
您好,我是壹點(diǎn)靈心理服務(wù)者鄭鴿。能夠感受到你的學(xué)習(xí)情況,渴望別人的肯定,但較高的目標(biāo),讓你難以企及,這令你感覺非常難受,甚至是備受折磨。 很理解你的情緒,把自己活成別人口中的人,這是我們當(dāng)代教育的問題,問題不在你身上,但是如何走出去,這有賴于你自己的努力。 我能問一下,你現(xiàn)在多大,在班里成績?nèi)绾螁幔?其實(shí)能夠感受到你是一個(gè)非常上進(jìn)的人,能夠在高目標(biāo)中追求,這說明你有著很強(qiáng)的動(dòng)力和自控能力。但是你唯一一點(diǎn)就在于,你的學(xué)習(xí)意義在“外”,學(xué)習(xí)好對(duì)自己意為著什么呢? 建議你從現(xiàn)在就開始思考,自己和學(xué)習(xí)的意義之間的聯(lián)系,創(chuàng)建自我與學(xué)習(xí)的關(guān)聯(lián),你學(xué)習(xí)好是為了什么呢,達(dá)成你的目標(biāo)需要考多少分,考到多少名,這是學(xué)習(xí)對(duì)于你的目標(biāo),而不是讓別人看的,這可能開始有些難,但是慢慢地就會(huì)好起來的,加油。 感謝您的信任,希望我的回答能對(duì)您有所幫助,如有疑問歡迎私信。